Lista de Atividades sobre Adjunto Adnominal e Adverbial para o 8º ano com Gabarito

Lista com 05 Exercícios de Língua Portuguesa sobre Adjunto Adnominal e Adverbial para o 8º ano do Ensino Fundamental com Gabarito!

ATENÇÃO!!! O Gabarito encontra-se no final da página!!!

Fique atento:
Embora ambos sejam considerados elementos auxiliares na construção das frases, o adjunto adnominal e o adjunto adverbial possuem funções distintas.
O adjunto adnominal tem a função de caracterizar um substantivo, enquanto o adjunto adverbial expressa uma circunstância relacionada à ação ou estado descritos pela oração. Também é importante não confundir adjunto adverbial com advérbio. Advérbio é a classe gramatical, enquanto adjunto adverbial é uma função sintática. Em outras palavras, advérbio é o nome da palavra, enquanto adjunto adverbial é a função que a palavra desempenha na oração.

INVERSO
Brasil,
País do futuro
Me ensinaram em criança.
E agora ensino:
Quem espera nunca alcança.

Questão 01. (MACKENZIE) – Os termos do futuro, em criança e Quem são, respectivamente.

a) Adjunto adnominal – adjunto adverbial – sujeito.
b) Adjunto adnominal – complemento nominal – sujeito.
c) Complemento nominal – objeto indireto – objeto direto.
d) Complemento nominal – objeto direto – objeto indireto.
e) Adjunto adnominal – adjunto adverbial – objeto direto.

CARTA
Há muito tempo, sim, que não te escrevo.
Ficaram velhas todas as notícias.
Eu mesmo envelheci: olha, em relevo,
Estes sinais em mim, não das carícias
(Tão leves) que fazeis no meu rosto:
São golpes, são espinhos, são lembranças
Da vida de menino, que ao sol-posto
Perde a sabedoria das crianças.
A falta que me fazes não é tanto
À hora de dormir, quando dizias
“Deus te abençoe”, e a noite abria em sonho.

É quando, ao despertar, revejo a um canto
A noite acumulada de meus dias,
E sinto que estou vivo, e que não sonho.

Carlos Drummond de Andrade.

Questão 02. As expressões em relevo, em mim e em sonho exercem no poema as funções sintáticas de:

a) Objeto indireto – adjunto adnominal – adjunto adverbial de modo.
b) Complemento nominal – complemento nominal – adjunto adnominal.
c) Adjunto adverbial de lugar – adjunto adverbial de lugar – adjunto adverbial de modo.
d) Adjunto adnominal – adjunto adverbial de lugar – adjunto adverbial de modo.
e) Adjunto adverbial de lugar – adjunto adnominal – objeto indireto.

Questão 03. As expressões de minha mãe e de mim exercem função sintática, respectivamente, de:

a) Adjunto adnominal e adjunto adverbial.
b) Adjunto adnominal e objeto indireto.
c) Objeto indireto e objeto indireto.
d) Objeto indireto e adjunto adnominal.
e) Complemento nominal e objeto indireto.

Questão 04. (MED. SANTA CASA) – Observe as duas frases seguintes:

I – O proprietário da farmácia saiu.
II – O proprietário saiu da farmácia.

Sobre elas são feitas as seguintes considerações:
Na I, da farmácia é adjunto adnominal.
Na II, da farmácia é adjunto adverbial.
Ambas as frases tem exatamente o mesmo dignificado.
Tanto em I como em II, da farmácia tem a mesma função sintática.

Destas quatro considerações:
a) Apenas uma é verdadeira.
b) Apenas duas são verdadeiras.
c) Apenas três são verdadeiras.
d) As quatro são verdadeiras.
e) Nenhuma é verdadeira.

Questão 05. Distinga o adjunto adnominal (1), o complemento nominal (2) e o adjunto adverbial (3).

a) Veio procura-lo um oficial de justiça. ( ).
b) Foi demorado o desembaraço de minha bagagem. ( ).
c) Somente para o ano irei à Bahia. ( ).
d) Perdeu-o a ambição de dinheiro. ( ).
e) A defesa do réu ( ) foi trabalhosíssima para seus advogados.
f) A mulher do réu ( ) chorava convulsivamente.
g) À noite, é deslumbrante a visão da cidade. ( ).
h) Está desmoralizada a crença em fantasmas. ( ).
i) A falta às aulas ( ) prejudica-o.

Gabarito com as respostas das Atividades sobre Adjunto Adnominal e Adverbial para o 8º ano do Ensino Fundamental:

01. A;
02. D;
03. A;
04. B;

05.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 2
e) 2
f) 1
g) 2
h) 2
i) 2

Anderson Medeiros Dalbosco

Doutorando em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Mestre em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Pós-Graduado em Metodologia do Ensino de Biologia e Química – FAEL
Licenciado em Ciências Biologias – IFMT/Campus Juína