Lista de Atividades sobre Estrutura e Formação de Palavras para o 9º Ano

Lista com 11 Exercícios de Língua Portuguesa sobre Estrutura e Formação de Palavras para o 9º Ano do Ensino Fundamental com Gabarito!

A formação de palavras pode ser realizada através de dois processos: derivação e composição.

Derivação: Ela envolve a adição de afixos (prefixos ou sufixos) a uma palavra já existente, resultando em novas palavras.
Prefixação: Adição e um prefixo (no início) a uma forma base. Ex: semicírculo, antebraço, contratempo.
Sufixação: Adição de um sufixo (ao final) a uma forma base. Ex: brasileiro, florista.
Prefixo + Sufixo: Ex: encadernar, Entardecer, Endurecer.

Composição: Envolve a junção de duas ou mais palavras para formar uma nova palavra com significado próprio. Podem ser classificadas em compostas por justaposição ou aglutinação.

Compostas por Justaposição são ligadas por hífen. Ex: amor-perfeito, abelha-rainha
Compostas por Aglutinação surgem por união profunda dos elementos. Ex: pernalta oriundo de perna alta. Embora de em boa hora.

ATENÇÃO!!! O Gabarito encontra-se no final da página!!!

Questão 01. Correlacione:
1. Composição por Justaposição
2. Composição por Aglutinação

A. ( ) pau-de-arara
B. ( ) planalto
C. ( ) arco-íris
D. ( ) vaivém
E. ( ) mestre-sala
F. ( ) vinagre
G. ( ) couve-flor
H. ( ) passatempo
I. ( ) auriverde
J. ( ) pernalta
K. ( ) guarda-marinha
L. ( ) pernilongo
M. ( ) pontapé
N. ( ) caneta-tinteiro
O. ( ) agrícola

Questão 02. Analise atentamente o poema a seguir, atentando-se para as questões pertinentes ao mesmo:

F o r m a
R e f o r m a
D i s f o r m a
T r a n s f o r m a
C o n f o r m a
I n f o r m a
F o r m a

a – Estamos diante de um poema concreto de autoria de José Lino Grünewald. De acordo com o processo ligado à formação de palavras, conceitue-o, levando em consideração o radical.

b – Indique a classe gramatical a que pertence o radical e as demais palavras que dele se originaram.

Questão 03. As palavras entardecer, desprestígio e oneroso, são formadas, respectivamente, por:

a) prefixação, sufixação e parassíntese
b) sufixação, prefixação e parassíntese
c) parassíntese, sufixação e prefixação
d) sufixação, parassíntese e prefixação
e) parassíntese, prefixação e sufixação

Questão 04. Assinale a palavra que apresenta em sua estrutura uma derivação parassintética:

a) sozinha
b) amoroso
c) ensolarado
d) lançadeira
e) arrematar

Questão 05. Assinale o vocábulo que apresenta o mesmo processo de formação de vaga-lume:

a) televisão
b) lembrança
c) pão-de-ló
d) encantamento
e) vinagre

Questão 06. Assinale a opção em que todas as palavras se formam pelo mesmo processo:

a) ajoelhar / antebraço / assinatura
b) atraso / embarque / pesca
c) o jota / o sim / o tropeço
d) entrega / estupidez / sobreviver
e) antepor / exportação / sanguessuga

Questão 07. Destaque o tema das palavras:

Amar- correr- fingimento – aplaudir – devedor

Questão 08. Retire os radicais das palavras abaixo:

Nascimento – Certeza – Menino – Entristecer – educar – Educar – florada

Questão 09. A série em que os vocábulos enumerados se relacionam porque provêm da mesma raiz é:

a) florescer, flandres, florear;
b) pousada, aposentado, cômodo;
c) reger; regulamento; regra;
d) corte; percurso; correr;
e) angústia; ângulo; anjo.

Questão 10. A palavra engrossar apresenta o mesmo processo de formação de:

a) embalançar
b) abstrair
c) encaixotar
d) encobrir
e) perfurar

Questão 11. Modelo Enem. A alternativa em que todas as palavras são formadas pelo mesmo processo de composição é:

a) passatempo – destemido – subnutrido
b) pernilongo – pontiagudo – embora
c) leiteiro – histórico – desgraçado
d) cabisbaixo – pernalta – vaivém
e) planalto – aguardente – passatempo

Gabarito com as respostas das melhores Atividades sobre Estrutura e Formação de Palavras para o 9º Ano do Ensino Fundamental:

01.
A. ( 1 ) pau-de-arara
B. ( 2 ) planalto
C. ( 1 ) arco-íris
D. ( 1 ) vaivém
E. ( 1 ) mestre-sala
F. ( 2 ) vinagre
G. ( 1 ) couve-flor
H. ( 1 ) passatempo
I. ( 2 ) auriverde
J. ( 2 ) pernalta
K. ( 1 ) guarda-marinha
L. ( 2 ) pernilongo
M. ( 1 ) pontapé
N. ( 1 ) caneta-tinteiro
O. ( 2 ) agrícola

02. a. Tendo em vista que o radical é “forma” , ocorreu uma derivação prefixal.
b. O radical classifica-se como substantivo, os demais, como verbos.

03. e;
04. c;
05. c;
06. b;

07. ama/ corre/ fingi/ aplaudi/ deve
08. nasc/ cert/ menin/ trist/ educ/ flor

09. c;
10. c;
11. b;

Anderson Medeiros Dalbosco

Doutorando em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Mestre em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Pós-Graduado em Metodologia do Ensino de Biologia e Química – FAEL
Licenciado em Ciências Biologias – IFMT/Campus Juína