Lista com 13 atividades de Matemática sobre Interpretação de Tabelas Matemática para o 7º Ano do Ensino Fundamental com Gabarito!
ATENÇÃO!!! O Gabarito encontra-se no final da página!!!
Questão 01. A tabela traz o número de contratados e demitidos da prefeitura do município de Vale Verde, durante 4 meses.
O mês em que ocorreu o maior aumento de desempregados foi:
A) janeiro.
B) fevereiro.
C) março.
D) abril
Questão 02. A tabela mostra a pontuação final dos dez primeiros classificados do campeonato Brasileiro de Futebol de 2004.
a) Dê o significado das siglas PG, J, V, E, D, GP, GC e SG.
b) Justifique a representação numérica usada na coluna SG.
Questão 03. Gabriel estuda em uma escola em que, a cada bimestre, são aplicadas quatro avaliações. No bimestre passado, ele apresentou aos pais um quadro com informações para que eles calculassem as notas que obteve em Matemática.
A média de Gabriel naquele bimestre foi:
A) 4,75.
B) 6,0.
C) 6,3.
D) 8,0.
Questão 04 com Exercícios sobre Interpretação de Tabelas Matemática para o 7° Ano: Os alunos da professora Raquel levaram para sala de aula vários objetos que tinham alguma superfície que fosse circular. Com régua, fita métrica e barbante, os alunos da professora Raquel mediram os comprimentos e os diâmetros de várias circunferências mostradas em figuras pela professora. Anotaram os resultados das medidas em uma tabela:
Veja as anotações dos alunos na tabela:
Como existe uma relação entre o comprimento e o diâmetro de uma circunferência, o valor de x é, aproximadamente, igual a:
(A) 279,8.
(B) 310.
(C) 103.
(D) 91,4.
Questão 05. Para formar duplas com o objetivo de fazer um trabalho referente a equações do primeiro grau, a professora Marina decidiu selecionar dois grupos, sendo o primeiro formado por 4 meninas e o segundo por 4 meninos. A regra é a seguinte: cada menina sorteia uma equação e cada menino sorteia um número, e a dupla será composta pela menina que sorteou a equação e pelo menino que sorteou a solução dessa equação.
Os resultados dos sorteios estão apresentados nos quadros a seguir.
Nesse caso, Amanda formará dupla com:
A) Artur.
B) Bruno.
C) Davi.
D) Gabriel.
Questão 06. O quadro a seguir contém as distâncias terrestres entre quatro grandes metrópoles brasileiras, dadas em quilômetros.
Um viajante partirá de Salvador e visitará Belo Horizonte, Rio de Janeiro e São Paulo. Tentando economizar tempo e dinheiro, ele analisou as possíveis rotas e as informações contidas no quadro. A rota se iniciará em Salvador e terminará na última das três cidades que serão visitadas.
A rota mais curta possível para esse viajante é o itinerário:
A) Belo Horizonte, Rio de Janeiro e São Paulo.
B) Belo Horizonte, São Paulo e Rio de Janeiro.
C) Rio de Janeiro, Belo Horizonte e São Paulo.
D) Rio de Janeiro, São Paulo e Belo Horizonte.
Questão 07. Fábio tinha um saldo de R$ 600,00 em sua conta bancária e, para algumas despesas mensais, realizou alguns débitos, conforme mostrado no quadro.
Fábio gastou R$ 500,00 com aluguel e R$ 150,00 com supermercado, totalizando uma quantia maior do que a que ele tinha no banco e, por isso, ficou devendo ao banco. O saldo final da conta bancária de Fábio, depois dos gastos efetuados, pode ser representado por um número natural?
A) Não, pois os números pertencentes ao conjunto dos números naturais não são suficientes para expressar um saldo devedor.
B) Não, porque os números fracionários não pertencem ao conjunto dos números naturais.
C) Sim, pois o saldo final na conta bancária de Fábio é um número positivo e, portanto, pertence ao conjunto dos números naturais.
D) Sim, porque, em uma situação como essa, o saldo final é representado pelo número zero.
Questão 08. Na reunião de condomínio do edifício Vila Nova, o síndico apresentou o saldo das contas do prédio nos primeiro seis meses do ano, conforme o quadro:
Após esses primeiros seis meses, o condomínio ficou com:
a) débito de 550 reais.
b) débito de 530 reais.
c) crédito de 550 reais.
d) crédito de 530 reais.
Questão 09. A tabela informa a diferença entre o horário de algumas cidades e o horário de Brasília. essa tabela também informa o tempo e as temperaturas mínima e máxima, em certo dia, registrada em graus Celsius.
a) Em qual dessas cidades a temperatura mínima foi a mais baixa? Em qual foi a mais alta?
b) Qual a diferença entre as temperaturas máximas de Atenas e Chicago?
c) Qual é a diferença entre as temperaturas mínimas de Havana e Budapeste?
d) Quanto falta para a temperatura mínima de Genebra igualar-se à temperatura mínima de Bogotá?
e) De acordo com a tabela, se em Brasília são 11 horas da manhã, que horas serão em Barcelona, Bogotá, Buenos Aires e Cingapura?
Questão 10. Modelo Enem. Com a herança recebida do avô, quatro netos resolveram passar o carnaval na praia de Búzios. O valor da casa que eles alugaram será dividido, proporcionalmente, pelo número de dias pelo qual cada um ficará hospedado:
Sabendo que o valor do aluguel é de R$ 5200,00, a quantia que Leonardo pagará é igual a:
A) R$ 200,00.
B) R$ 1300,00.
C) R$ 1400,00
D) R$ 2000,00.
Questão 11 com Exercícios sobre Interpretação de Tabelas Matemática para o 7° Ano: Numa cidade do interior paulista, o consumo de água é pago de acordo com a seguinte tabela:
TARIFA | DE ÁGUA |
Faixa de consumo( m³ ) | Tarifa( RS ) |
Até 10 | 6,00 |
10 a 20 | +1,00 por m³ desta faixa |
Acima de 20 | +2,00 por m³ desta faixa |
Calcule, quanto se paga por um consumo de:
(A) 8 m³
(B) 16 m³
(C) 24 m³
(D) 32 m³
Questão 12. O filósofo e matemático grego Pitágoras nasceu no ano 570 a.C. e morreu no ano 496 a.C. Veja essas datas na reta numérica:
Com que idade Pitágoras morreu?
Questão 13. Observe o extrato bancário de Roberto:
O saldo final de Roberto no dia 10/08/2009 foi:
a) positivo em 83 reais.
b) negativo em 83 reais.
c) positivo em 120 reais.
d) negativo em 150 reais.
Gabarito com as respostas dos melhores Exercícios sobre Interpretação de Tabelas Matemática para o 7° Ano do ensino fundamental:
01. B;
02. a)
PG – pontos ganhos;
J – números de jogos;
V – números de vitórias;
E – número de empates;
D – números de derrotas;
GP – gols pró;
GC – gols contra;
SG – saldo de gols;
b) o saldo de gols é a diferença entre GP e GC;
03. B;
04. B;
05. D;
06. A;
07. D;
08. C;
09. a) Berlin; Cingapura;
b) 13 graus Celsius;
c) 24 graus Celsius;
d) 8 graus Celsius;
e) Barcelona: 16 horas;
Bogotá 9 horas;
Buenos aires 11 horas;
Cingapura 22 horas
10. C;
11. a)R$ 6,00;
b) R$12,00;
c) R$ 24,00;
d)R$40,00;
12. 74 anos;
13. B;
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Doutorando em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Mestre em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Pós-Graduado em Metodologia do Ensino de Biologia e Química – FAEL
Licenciado em Ciências Biologias – IFMT/Campus Juína