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Matemática

A matemática é a ciência que estuda as medidas, quantidades, estruturas, variações, espaços e estatística, sendo conhecida com a ciência do raciocínio logico e abstrato.  Seu desenvolvimento ocorreu pincipalmente na Mesopotâmia, na Grécia, no Egito, no Oriente Médio e na Índia. A partir da Renascença seu estudo foi intensificado na Europa, levando a desenvolvimentos e novas descobertas científicas.

O estudo da matemática pode ser divido em algumas subáreas, como o estudo do espaço e forma, grandezas e medidas, números e operações (álgebra e funções) e tratamento das informações usadas para o estabelecimento de padrões, podendo ser comparativos ou não.

Aqui no site educacional ExerciciosWeb você encontra diversos exercícios, questões e atividades de matemática para que você professor e aluno desta disciplina possam desenvolver aptidões para preparar melhor suas aulas e ir bem em qualquer avaliação. Temos exercícios sobre: Juros, Porcentagem, MMC e MDC, aritmética, trigonometria, geometria espacial, áreas, geometria plana, geometria analítica, estatística, gráficos estatísticos, probabilidade, principio multiplicativo e permutações, conjuntos, funções de primeiro e segundo grau, progressão geométrica e aritmética, potenciação, lógica e muitos outros. Acesse já e comece seus estudos.

Razões e Proporções Matemáticas Exercícios

atividades e questões sobre Razões e Proporções Matemáticas

01. Razões e Proporções Matemáticas: (UFU-MG) Paulo, Ana e Luís formaram uma sociedade e investiram, respectivamente, R$ 2 500,00; R$ 3 500,00 e R$ 4 000,00 num fundo de investimentos. Após um ano, a aplicação estava com um saldo de R$ 12 500,00. Se os três investidores resgatarem somente o …

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Exercícios de Matemática sobre Médias

exercícios de matemática sobre Médias

01. Médias: (UFJF-MG–2008) Uma empresa com 20 funcionários torna públicos os salários de seus funcionários, ocultando o salário de seu diretor, conforme a tabela a seguir: Função salário funcionários N° de Auxiliar R$ 1 000,00 10 Secretária R$ 1 500,00 5 Consultor R$ 2 000,00 4 Diretor * 1 A …

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Sistemas Métricos e Base Decimal Atividades

questões de matemática sobre Sistemas Métricos e Base Decimal com gabarito parar alunos do ensino fundamental, médio e superior

01. Sistemas Métricos e Base Decimal: (UERJ) João mediu o comprimento do seu sofá com o auxílio de uma régua. Colocando 12 vezes a régua na direção do comprimento, sobraram 15 cm da régua; por outro lado, estendendo 11 vezes, faltaram 5 cm para atingir o comprimento total. O comprimento …

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Arcos e Ciclo Trigonométrico Simulado com Gabarito

simulado com gabarito sobre Arcos e Ciclo Trigonométrico

01. Arcos e Ciclo Trigonométrico: (Unimontes-MG–2007) Quando os ponteiros de um relógio marcam 1h50min, qual a medida do ângulo central formado por eles? A) 120° B) 115° C) 110° D) 95°     02. (UFSCar-SP) Se o ponteiro dos minutos de um relógio mede 12 centímetros, o número que MELHOR …

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Trigonometria no Triângulo Retângulo Atividades

simulado com questões de matemática sobre Trigonometria no Triângulo Retângulo

01. Trigonometria no Triângulo Retângulo: (UFJF-MG) Um topógrafo foi chamado para obter a altura de um edifício. Para fazer isso, ele colocou um teodolito (instrumento ótico para medir ângulos) a 200 metros do edifício e mediu um ângulo de 30°, como indicado na figura a seguir. Sabendo que a luneta …

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Conjuntos Numéricos Simulado com Gabarito

exercícios e atividades de matemática sobre a Teoria dos Conjuntos Numéricos para enem e vestibular

01. Conjuntos Numéricos: (UFJF-MG) Marque a alternativa INCORRETA a respeito dos números reais. A) Se a representação decimal infinita de um número é periódica, então esse número é racional. B) Se a representação decimal de um número é finita, então esse número é racional. C) Todo número irracional tem uma …

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Atividades sobre a Teoria dos Conjuntos – 02

exercícios e atividades de matemática sobre a Teoria dos Conjuntos Numéricos para enem e vestibular

01. Teoria dos Conjuntos: (UFV-MG) Fez-se, em uma população, uma pesquisa de mercado sobre o consumo de sabão em pó de três marcas distintas: A, B e C. Em relação à população consultada e com o auxílio dos resultados da pesquisa tabelados a seguir: DETERMINE A) o número de pessoas …

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