Lista de Exercícios de História sobre a República Romana para o 6° Ano do Ensino Fundamental com Gabarito

atividades e Exercícios de História sobre a República Romana para o 6° Ano do Ensino Fundamental com gabarito

Lista com 06 atividades de História sobre a República Romana para 6° ano do Ensino Fundamental com Gabarito! Questão 01. Durante a república havia em Roma três tipos de assembleias que são elas: a. Assembleia por cúrias, Assembleia por centúrias, Assembleia da plebe. b. Assembleia porpúrias, Assembleia por centúrias, Assembleia da plebe. c. Assembleia por … Leia mais

25 Exercícios de História sobre a Roma Antiga para o 6° Ano do Ensino Fundamental com Gabarito

atividades e Exercícios de História sobre a Roma Antiga para o 6° Ano do ensino fundamental com gabarito

Lista com 25 atividades de História sobre a Roma Antiga para 6° ano do Ensino Fundamental com Gabarito! Questão 01. Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna: Com a queda dos ___________ etruscos, o governo de Roma passou a ser uma republica. A expressão (“coisa pública em latim”) significava que o Estado não pertencia … Leia mais

Civilizações Antigas Exercícios com Gabarito para passar no Enem

Civilizações Antigas Exercícios com gabarito para passar no vestibular e enem

Questão 01 sobre Civilizações Antigas Exercícios: Fatec-SP–2009 – As civilizações da Antiguidade Clássica – Grécia e Roma – desenvolveram uma estrutura socioeconômica alicerçada no escravismo. Sobre essa temática, pode-se afirmar que I. a escravidão foi indispensável para a manutenção do ideal democrático em Atenas, uma vez que os cidadãos ficavam desincumbidos dos trabalhos manuais e … Leia mais

História da Roma Antiga 10 Questões Resolvidas

Lista de questões da História Mundial sobre a Roma Antiga, para estudantes de nível fundamental, médio e superior

Questão 01 sobre a Roma Antiga: (Mackenzie) Na pólis grega e no Império Romano, o trabalhador escravo esteve na origem das grandes realizações, podendo-se afrmar que: a) tanto na Grécia como em Roma, eram instrumentos vivos e participavam da vida política, respectivamente da Bulé e do Senado.b) os escravos podiam pertencer exclusivamente aos cidadãos e … Leia mais