Noções de Texto Simulado com Gabarito

Noções de Texto: (UFMG)
Instrução: Leia o texto “Profissão desejada: ama de leite” para responder às questões de 01 a 07.

Profissão desejada: ama de leite
Com poucas exceções, todas as jovens negras não têm outra preocupação além da de ser mães. É uma idéia fixa, que toma conta de seu espírito desde que se tornam núbeis, e que realizam assim que têm ocasião. Este fato, que o ardor do sangue africano bastaria talvez para explicar, é, sobretudo então, um resultado calculado. Na verdade, a maternidade não as levará, com toda a segurança, ao bem-estar, às satisfações do amor-próprio, ao usufruto da preguiça, à coqueteria e à gulodice?

 

Uma ama de leite é alugada por mais que uma engomadeira, uma cozinheira ou uma mucama. Para que dê honra e lucro, colocada numa boa casa, o senhor, durante a gravidez, lhe reserva os trabalhos mais leves. Após o parto, a rapariga vê suas camisas destruídas e suas roupas velhas distribuídas aos companheiros, enquanto seu guarda-roupa é renovado e recebe enxoval novo. É roupa grosseira, mas bem feita, vestidos simples a que a senhora, se os meios lhe permitem, colocou dois ou três metros de renda comum e um vestido branco com seis  babados – realização do sonho dourado constante das jovens negras – eis o primeiro benefício da maternidade. A boa aparência, a roupa nova, as relações importantes do seu senhor lhe abrem a porta duma casa rica, ou que deseja aparentá-lo, o que, para ela, dá no mesmo.

 

Entre os comerciantes da cidade é questão de amorpróprio ter uma ama de leite que ostente um luxo insolente. Não é impossível, também que seja uma especulação. O luxo da ama exprime a prosperidade da casa, a menos que sirva para tornar pública a verdadeira situação econômica […]


Será preciso falar dos cuidados, das atenções que a cercam, do respeito pelos seus caprichos? Um rei absoluto não consegue mais abnegação, dedicação cega da parte dos cortesãos. A cozinheira, a mucama, a engomadeira lhe obedecem e a própria senhora, muitas vezes, fica às suas ordens. É que, antes de mais nada, é preciso evitar
que a ama se zangue, que tenha a menor contrariedade. Uma rusga, um arrufo, uma indisposição, um simples mal estar tornam-se desgraças sérias, pois podem influir na
qualidade do leite. Se a ama franze as sobrancelhas, se faz um muxoxo, o pai e a mãe trocam olhares inquietos […]


As amas de leite, como se vê, têm mil razões para apreciar essa existência dourada durante a qual os papéis se invertem, pois os brancos obedecem e as negras comandam. Também, soa tristemente, para elas, a hora da servidão. Na despedida, algumas até podem derramar algumas lágrimas […], mas o que todas lamentam, infnitamente, é a vida indolente, o luxo das vestimentas, a abundância de tudo a que é preciso renunciar, para retomar a coleira da miséria. A ternura dessas criaturas não é desinteressada, está provado; amam o pequeno a que dão o seio, mas porque devem a essa maternidade ocasional todas as satisfações que a fortuna pode lhes conceder.


LEITE, Miriam Moreira (Org.). A condição feminina no Rio de Janeiro, século XIX: antologia de textos de viajantes estrangeiros. São Paulo: HUCITEC; Brasília: INL, Fundação Nacional Pró-Memória, 1984. p. 91-92.


01. Noções de Texto: Em todas as alternativas, a palavra destacada está corretamente interpretada, de acordo com seu sentido no texto, EXCETO em:
A) guarda-roupa é renovado (2º §) = vestuário
B) a porta duma casa rica (2º §) = família
C) os papéis se invertem (5º §) = situações
D) retomar a coleira da miséria (5º §) = limitação
E) as satisfações que a fortuna pode lhes conceder (5º §) = riqueza

 

 

02. Todas as afirmativas estão corretas de acordo com o texto, EXCETO:
A) Durante a gravidez, a ama de leite só executava trabalhos leves.
B) Assim que dava à luz, a ama de leite recebia um enxoval novo.
C) O salário da ama de leite era mais alto que o dos serviços domésticos.
D) A ama de leite gozava de uma série de regalias com relação aos outros serviços domésticos.
E) Passado o período de amamentação, a negra perdia as regalias oferecidas à ama de leite.

 

 

03. Noções de Texto: Todas as afirmativas estão de acordo com a opinião do autor sobre as amas de leite, EXCETO:
A) Amam o bem-estar, o conforto e o luxo.
B) Amam a criança branca que amamentam.
C) Têm pela criança branca uma ternura desinteressada.
D) Obtêm dos donos da casa todos os cuidados e atenções.
E) Desejam e planejam a maternidade.

 


04. Com poucas exceções, todas as jovens negras não têm preocupação além da de ser mães. Todas as alternativas encerram o mesmo significado da passagem anterior, EXCETO:
A) Poucas são as jovens negras que não têm como projeto único o fato de se tornarem mães.
B) A grande maioria das moças negras compreende unicamente a importância de se tornarem mães.
C) Poucas jovens negras fazem outros planos que não sejam o de serem mães.
D) Salvo alguns casos, as moças negras não têm outros planos, senão o de se tornarem mães.
E) Quase todas as jovens negras têm uma única preocupação: a de serem mães.

 


05. Noções de Texto: Em todas as alternativas, a afirmativa II é uma justificativa coerente da afirmativa I, de acordo com as ideias contidas no texto, EXCETO em:
A) I. A boa aparência, a roupa nova […] lhe abrem a porta duma casa rica […]
II. Uma ama de leite é alugada por mais que uma engomadeira, uma cozinheira ou uma mucama.
B) I. Entre os comerciantes da cidade é questão de amor-próprio ter uma ama de leite que ostente um luxo insolente.
II. O luxo da ama exprime a prosperidade da casa […]
C) I. Será preciso falar dos cuidados, das atenções que a cercam, do respeito pelos seus caprichos?
II. […] é preciso evitar que a ama se zangue, que tenha a menor contrariedade.
D) I. Na despedida, algumas até podem derramar algumas lágrimas […]
II. […] devem a essa maternidade ocasional todas as satisfações que a fortuna pode lhes conceder.
E) I. É uma idéia fixa, que toma conta de seu espírito desde que se tornam núbeis […]
II. Na verdade, a maternidade não as levará, com toda a segurança […] à coqueteria e à gulodice?

 

Fatores de Contextualização Exercícios com Gabarito.


06. Noções de Texto: Com relação ao texto, todas as afirmativas estão corretas, EXCETO:
A) O primeiro parágrafo explica, em linhas gerais, o intento das jovens negras, quando desejam tornar-se mães.
B) O segundo parágrafo relaciona sobretudo a aparência da ama de leite a benefícios de que seu senhor pode desfrutar.
C) O quarto parágrafo expressa a ideia de que o orgulho da ama de leite é alimentado por todas as pessoas da casa.

D) O quinto parágrafo descreve a última fase do ciclo vivido pelas jovens negras que se tornam mães e amas de leite.
E) Os cinco parágrafos apresentam, em sequência cronológica, as situações vividas pela jovem negra que se torna mãe e ama de leite.

 


07. Noções de Texto: Segundo o texto, desde a adolescência, a maternidade é o grande sonho das negras. Qual é a alternativa que justifica CORRETAMENTE essa afirmação?
A) As negras desde a adolescência possuem o ardor do sangue africano.
B) As negras são instintivamente mais maternais do que as brancas.
C) As negras durante a amamentação podem conseguir dinheiro com seu leite.
D) As negras enquanto amamentam têm privilégios como amas de leite.
E) As negras durante a gravidez são poupadas de castigos corporais.

 


08. Noções de Texto: (UPF-RS–2009) Leia atentamente o texto seguinte.


A velhice começa aos 27
O cérebro declina muito mais rápido do que você imagina. Aos 27 anos de idade, você ainda é jovem. Seu coração está zerado, a pele quase perfeita e os músculos não doem. Mas no seu cérebro, a decadência já começou. Cientistas americanos acabam de divulgar os resultados de um estudo gigantesco, que mediu as habilidades cognitivas de 2 000 pessoas e chegou a uma conclusão assustadora. O cérebro humano chega ao auge aos 22 anos, fica estável até os 27 e a partir daí já começa a declinar. E essa queda é incrivelmente rápida – quando as
pessoas chegam aos 30 anos de idade, várias funções do cérebro já estão bem mais fracas […] Você pode achar que ainda é muito jovem para ficar gagá. Mas a natureza não.


“Do ponto de vista evolutivo, por volta dessa idade você já deveria ter se reproduzido. E, por isso, já estaria chegando a hora de se aposentar”, explica o neurologista Paulo Henrique Bertolucci, da Universidade Federal do Estado de São Paulo. Afinal, o homem das cavernas não vivia muito mais que 30 anos. E, anatomicamente, o seu cérebro é idêntico ao dele. Mas não precisa se desesperar se você já passou dos 27, ou está chegando a essa idade. O estudo, realizado pela Universidade de Virgínia, também descobriu que algumas habilidades, como a verbal, continuam crescendo até os 60 anos. E aprender coisas novas, aumentando o número de informações no cérebro, compensa parcialmente as perdas cognitivas. A velhice
mental existe. Mas ela é só uma coisa da sua cabeça.


BLANCO, Gisela. Revista Superinteressante. Disponível em: <http://super.abril.uol.com.br/revista/265/materia_ revista_467966.shtml?pagina=1>. Acesso em: 05 maio. 2009.


Em seu sentido global, o texto trata:
A) das relações estabelecidas entre o cérebro de um jovem e o cérebro de um adulto.
B) de descobertas científicas que contradizem o senso comum no que tange ao processo de envelhecimento cerebral.
C) da relação contraditória existente entre as pesquisas realizadas nas universidades e o que efetivamente se torna público.

D) dos benefícios que as pesquisas científicas sobre a idade cronológica do indivíduo trazem à sociedade.
E) das análises dos resultados de um estudo sobre o cérebro humano realizado por pesquisadores britânicos.

 

 

09. Noções de Texto: (Enem–2003)

Quino. Mafalda
O humor presente na tirinha decorre principalmente do fato de a personagem Mafalda
A) atribuir, no primeiro quadrinho, poder ilimitado ao dedo indicador.
B) considerar seu dedo indicador tão importante quanto o dos patrões.
C) atribuir, no primeiro e no último quadrinhos, um mesmo sentido ao vocábulo “indicador”.
D) usar corretamente a expressão “indicador de desemprego”, mesmo sendo criança.
E) atribuir, no último quadrinho, fama exagerada ao dedo indicador dos patrões.

 

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Gabarito com as respostas do simulado de português sobre Noções de Texto:

01. E; 03. C; 05. A; 07. D;
02. C; 04. B; 06. B; 08. B
; 09. C

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