Lista de Exercícios sobre Classificação dos Triângulos para o 6º ano com Gabarito

Lista com 09 atividades de Matemática sobre Classificação dos Triângulos para o 6º Ano do Ensino Fundamental com Gabarito!

ATENÇÃO!!! O Gabarito encontra-se no final da página!!!

Questão 01. Classifique os triângulos em relação essas medidas.

Questão 02. Preencha com V para verdadeiro e F para falso as questões abaixo sobre classificação de Triângulos:

a) ( ) Todo retângulo é paralelogramo.
b) ( ) Todo paralelogramo é retângulo.
c) ( ) Todo losango é paralelogramo.
d) ( ) Todo paralelogramo é losango.

Questão 03. Classifique os quatro triângulos abaixo em relação a suas medidas:

Questão 03. Na figura abaixo, ABCD é um losango. As diagonais AC e BD se interceptam em O.

Responda:
a) Qual das diagonais tem comprimento maior: AC ou BD?
b) O ângulo 1, formado pelas diagonais, é agudo, reto ou obtuso? E o ângulo 2?
c) Classifique os triângulos AOD, ADC e ABD quanto aos ângulos; depois, classifique-os quanto aos lados.

Questão 05 com Exercícios sobre Classificação dos Triângulos para o 6º ano: Na figura seguinte, AC e BD são as diagonais do quadrilátero ABCD. Essas diagonais se cruzam em O.

a) O quadrilátero ABCD é de que tipo?
b) A diagonal AC tem comprimento maior, menor ou igual BD?
c) O Ângulo 1, formado pelas diagonais, é agudo, reto ou obtuso?
d) Classifique o triângulo ABO quanto aos lados e também quanto aos ângulos.
e) Classifique os triângulos ABC e BOC quanto aos ângulos.

Questão 06. Classifique os triângulo abaixo em relação aos ângulos e em relação aos lados.

Questão 07. Na figura seguinte, AC e BD são as diagonais do quadrilátero ABCD.

a) Qual o tipo do quadrilátero ABCD ?
b) Qual das diagonais é maior em comprimento: AC ou BD?
c) O ângulo 1, formado pelas diagonais, é agudo, reto ou obtuso? E o ângulo ?
d) Quanto dá a soma das medidas dos ângulos 1 e 2?
e) O ângulo ABC, indicado na figura, é agudo, reto ou obtuso?
f) Quanto dá a soma das medidas dos ângulo ABC e BCD?

Questão 08. Utilizando um pedaço de papel retangular, classifique os triângulos quanto às medidas dos ângulos internos.

Questão 09. Dada a seguinte figura:

a) Sobre o triângulo AFD: Ele é um triângulo acutângulo, retângulo ou obtusângulo? E quanto aos lados, como podemos classificar esse triângulo?

b) Sobre o triângulo BDF: Ela é um triângulo acutângulo, retângulo ou obtusângulo? E quanto aos lados, como podemos classificar esse triângulo?

c) Sobre o triângulo ABC: Ele é um triângulo acutângulo, retângulo ou obtusângulo? E quanto aos lados, como podemos classificar esse triângulo?

d) Sobre o polígono ABCD: Que tipo de quadrilátero é ele?

e) Sobre o polígono ACDF: Que tipo de quadrilátero é ele?

Gabarito com as respostas dos Exercícios sobre Classificação dos Triângulos para o 6º ano com Gabarito do Ensino Fundamental:

01. ABC e JKL: Isósceles;
DEF: Escaleno;
GHI: Equilátero;

02. a) ( V ) Todo retângulo é paralelogramo.
b) ( F ) Todo paralelogramo é retângulo.
c) ( V ) Todo losango é paralelogramo.
d) ( F ) Todo paralelogramo é losango.

03. ABC: retângulo;
DEF e JLK: acutângulo ;
GIH: Obtusângulo;

04. a) BD;
b) reto; reto
c) retângulo, acutângulo, obtusângulo / escaleno, isósceles, isósceles

05. a) retângulo
b) igual
c) obtuso e agudo
d) isósceles; obtusângulo
e) retângulo; acutângulo

06. a) ABC: acutângulo e isósceles.
b) DEF: obtusângulo e escaleno.
c) GHI: retângulo e isósceles.

07. a) paralelogramo
b) AC
c) agudo, obtuso
d) 180°
e) obtuso, agudo
f0 180°

08. a) Acutângulo;
b) Retângulo;
c) Obtusângulo.

09. a) retângulo; escaleno
b) acutângulo; equilátero.
c) obtusângulo; isósceles.
d) trapézio.
e) retãngulo.

Anderson Medeiros Dalbosco

Doutorando em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Mestre em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Pós-Graduado em Metodologia do Ensino de Biologia e Química – FAEL
Licenciado em Ciências Biologias – IFMT/Campus Juína