Lista com 10 atividades de História sobre Mesopotâmia e Egito para 6° ano do Ensino Fundamental com Gabarito!
ATENÇÃO!!! O Gabarito encontra-se no final da página!!!
Questão 01. Surgido na Antiga Mesopotâmia, é considerado o mais antigo código de leis escritas da humanidade:
a) Lei das Doze Tábuas.
b) Leis Draconianas.
c) Dez Mandamentos.
d) Código de Hamurábi.
e) Lei Tessalônica
Questão 02. As pirâmides são:
a) O túmulo exclusivo do faraó
b) O túmulo do faraó e sua família
c) A residência do faraó
d) A residência do faraó e sua família
Questão 03. Parte da geração da riqueza do Egito estava ligada às enchentes do rio Nilo, que propiciavam uma excelente agricultura na época da vazante. Todas estas terras que margeavam o rio eram:
a) De propriedade do Estado.
b) Cultivadas pelos sacerdotes.
c) Grandes propriedades pertencentes à nobreza egípcia.
d) Formadas de pequenas propriedades pertencentes aos felás
Questão 04 co Exercícios sobre a História da Mesopotâmia e Egito para o 6° Ano: Qual o significado da palavra Mesopotâmia?
a) Império do Nilo
b) Terra Entre Desertos
c) Terra Entre Rios
d) Império do Tigre
e) Império do Eufrates
Questão 05. “Salve, ó Nilo (…) regas a terra em toda parte, ó deus dos grãos, senhor dos peixes, produtor do trigo e da cevada (…) Logo tuas águas se erguem (…) todo ventre se agita, o dorso é sacudido de alegria e os dentes rangem.”
O trecho acima celebra:
a) o Egito, região quente e seca como o Saara;
b) a crença numa vida de além-túmulo;
c) o relativo isolamento do vale, limitado pelos desertos da Arábia e da Líbia;
d) as nascentes desconhecidas do Rio Nilo;
e) o poder criador do regime das cheias e das vazantes do rio Nilo, que deixavam no solo um lodo de grande fertilidade.
Questão 06. Leia as sentenças e classifique-as com V, caso sejam verdadeiras, e com F, caso sejam falsas.
a) ( ) Nos templos religiosos na Mesopotâmia, foram desenvolvidas a escrita e a astronomia.
b) ( ) Os textos cuneiformes mais antigos datam de 1.500 anos atrás.
c) ( ) Ao longo do tempo a escrita cuneiforme foi aperfeiçoada para a pictográfica e, posteriormente, para a ideográfica.
d) ( ) Os mesopotâmicos utilizaram seus conhecimentos astronômicos para planejar a agricultura: quando deveriam ser feitas a semeadura, a colheita, entre outros processos.
e) ( ) Na escrita cuneiforme, o texto era gravado na rocha.
f) ( ) O conhecimento matemático auxiliou o desenvolvimento da astronomia e da agricultura.
Questão 07. A vida econômica egípcia era bastante movimentada, apesar do deserto, a agricultura, a pecuária e o comércio se desenvolveram com grande esplendor (riqueza). Porém, isso só foi possível graças a um controle rígido e autoritário.
Esse comando era exercido pelo:
a) Exército
b) Sacerdote
c) Faraó
d) Rio Nilo
Questão 08. Qual a localização geográfica onde se desenvolveu a civilização egípcia?
Questão 09. Qual foi a importância do Rio Nilo para os egípcios?
Questão 10. Quais os destaques da arquitetura egípcia?
Gabarito com as respostas dos Exercícios sobre a História da Mesopotâmia e Egito para o 6° Ano do ensino fundamental:
01. D;
02. A;
03. A;
04. C;
05. E;
06. V, F, V, V, F, V;
07. C;
08. A civilização egípcia desenvolveu-se no nordeste africano, ás margens do rio Nilo, cercado pelo grande deserto do Saara.
09. O Rio Nilo era utilizado como via de transporte de pessoas e mercadorias, através de barcos, e suas águas também eram utilizadas para pescar, na agricultura e também para o consumo.
10. A arquitetura egípcia se destacou pela contrução de pirâmides, palácios e templos.
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Doutorando em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Mestre em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Pós-Graduado em Metodologia do Ensino de Biologia e Química – FAEL
Licenciado em Ciências Biologias – IFMT/Campus Juína