Exercícios sobre Apócope – Las finanzas

Apócope – Las finanzas: (Enem) Texto para las cuestiones 01 y 02

Disponible en: <http://www.accioncontraelhambre.org/>. Acceso en: 18 ago. 2010.
01. Esta campaña ha sido basada en un tipo de texto en el cual se utilizan signos y figuras, proponiendo una ectura que va más allá de la representación verbal. El juego entre diferentes lenguajes cobra sentido en esta campaña porque:
A) el cartel trae el teléfono y el correo electrónico para contacto de posibles colaboradores.
B) la hoja cuadriculada es propia para las operaciones matemáticas y, a la vez, para dibujos infantiles.
C) el trazado del dibujo es hecho con una regla, lo que representa la seriedad de los que crearon la campaña.
D) la palabra cuenta remite a una operación matemática y, a la vez, a la suma de esfuerzos contra el hambre.
E) el mensaje a través de figuras está explícito y nadie duda de su veracidad matemática.

 

 

02. La suma de las figuras geométricas resulta en una figura que representa un pez, como símbolo del alimento.
Se entiende a partir de esta representación la importancia de que cada uno:
A) aporte su grano de arena.
B) se salga con la suya.
C) invierta en sus cuentas.
D) le ponga una raya más al tigre.
E) se defienda con lo que tenga.

 

 

(UFG–2006)
Instrucción: Interprete la historieta y responda a las cuestiones de 03 a 07.

LA NACIÓN, Argentina, 7 mar. 2004, p. 14.
03. Se puede concluir que el lema sobre la renta familiar de las mujeres representadas en el texto es:
A) lo del hombre es sólo de la mujer.
B) lo mío es mío y lo de él, nuestro.
C) lo que es de ella también es de él.
D) lo de la mujer es sólo del hombre.
E) lo que es mío es de él y viceversa.

 

 

04. Apócope – Las finanzas: El recelo expresado facialmente por la mujer de la cuarta viñeta se debe a la;
A) desconsideración por parte del compañero ante sus esfuerzos para ahorrar.
B) preocupación ante la noticia inesperada recibida por el compañero.
C) aprensión de que su compañero descubra sus economías.
D) ineficiencia del compañero para librarla de su agente de bolsa.
E) ingenuidad con la que el compañero subestima su capacidad de economizar.

 

Exercícios sobre Partes y objetos de la casa.

 

05. Apócope – Las finanzas: La definición “bienes gananciales” de la quinta viñeta está de nuevo presente en los recuadros a través de la expresión:
A) “de los dos”.
B) “despilfarro”.
C) “una injusticia”.
D) “esa doradita”.
E) “las tarjetas”.

 

 

06. Exclamando “Que va a tener ¡si nunca tuvo nada!”, la chica de la sexta viñeta alude al hombre mencionado demostrando:
A) angustia porque él demuestra su desamor.
B) desilusión porque él no es caballero.
C) indignación porque él exige sus derechos.
D) lástima porque él está arruinado.
E) saña porque él no cumplió su palabra.

 

 

07. Apócope – Las finanzas: Con respecto a las curiosas conductas de algunas mujeres, en la historieta se nota un tono:
A) feminista porque se reivindica su participación en el control de las ganancias.
B) instructivo porque se enseña paso a paso como ellas deben proceder para ahorrar.
C) irreal porque ellas son retratadas de manera delirante.
D) irónico porque se da a entender que ellas piensan lo contrario de lo que dicen.
E) satírico porque sus actitudes son criticadas mordazmente.

 

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Gabarito com as respostas das atividades de Espanhol sobre Apócope – Las finanzas:

01. D;
02. A;
03. B;
04. C;
05. A;
06. C;
07. E

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