Lista com 10 atividades de Matemática sobre Expressões Algébricas e Numéricas para o 7º Ano do Ensino Fundamental com Gabarito!
ATENÇÃO!!! O Gabarito encontra-se no final da página!!!
Questão 01. Calculando o valor da expressão numérica ( – 3)² . [ – 9 + ( -3)³ ] : ( -3)², vamos obter o número:
Questão 02. São dados os números inteiros:
A = (-2)³ – (-8) : (-2) e
B = (-2) . (-1) . (+1) . (+2) . (-1) . (+2) . (-2).
O valor de A + B é ?
Questão 03. Quando a = – 9, b + 2 e c = + 10, o valor numérico da expressão a³ – (b – c)³ é:
Questão 04. Quando multiplicamos um número x pelo quadrado do número ( – 10 ), obtemos o número – 500. O número x é?
Questão 05. Determine o valor numérico da expressão 2x² – xy quando x = -2 e y = 4.
Questão 06 com Atividades sobre Expressões Algébricas e Numéricas para o 7° Ano: Sabe-se que o número x representa o valor da expressão:
2 -[-1 + (-3 +4) – (-2 -6)] – (-3 +5 ).
Então, o quadrado do número x é?
Questão 07. Considere a expressão:
(-10)³ -√9.(-10)².(-2)²
O número que representa a metade do valor dessa expressão é?
Questão 08. Dada a expressão a³ – 3 . a² . x², quando a = 10 e x = 2, o valor numérico da expressão é:
Questão 09. Qual é o número inteiro que representa o valor da expressão:
(-12)²:(-7-11)-(-4+2-1).(-30²+(-2)4).(1-2)³
Questão 10. São dados os números inteiros:
x = -(-3)³ – (2²)³ e y = (-2)³ – (-3)² – (5)0 + (-2)4
O produto x . y é igual a?
Gabarito com as respostas dos Atividades sobre Expressões Algébricas e Numéricas para o 7° Ano do ensino fundamental:
01. -36;
02. +4;
03. -217;
04. -5;
05. Fazendo a substituição em 2x² – xy
2 . ( -2 )² – (- 2) . 4 =
2 . 4 + 8 =
8 + 8 =
16;
06. +64;
07. – 1.100;
08. -200;
09. +3;
10. +74;
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Doutorando em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Mestre em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Pós-Graduado em Metodologia do Ensino de Biologia e Química – FAEL
Licenciado em Ciências Biologias – IFMT/Campus Juína