Lista de Exercícios sobre Ângulos: Agudo, Reto e Obtuso para o 8º Ano com Gabarito

Lista com 11 atividades de Matemática sobre Ângulos: Agudo, Reto e Obtuso para o 8º Ano do Ensino Fundamental com Gabarito!

ATENÇÃO!!! O Gabarito encontra-se no final da página!!!

Questão 01. Observe a figura abaixo e responda:

Qual a medida do ângulo AÔC?
Qual o valor de x?
Qual a medida do ângulo AÔB?
Qual a medida do ângulo BÔC?

Questão 02. Lembrando que um ângulo de uma volta mede 360°, determine o valor de m na figura abaixo.

Questão 03. Ângulo formado pelo ponteiros de um relógio às 15 horas é agudo, reto ou obtuso?

Questão 04 com Exercícios sobre Ângulos: Agudo, Reto e Obtuso para o 8º Ano: Na figura abaixo, destaque os ângulos convexos que você pode encontrar.

Questão 05. Identifique como reto, agudo ou obtuso os ângulos:

Questão 06. Calcule, em graus, as medidas a e b na figura, sabendo que a = 2x -12° e b = x + 48°.

Questão 07. O ângulo formado pelos ponteiros do relógio abaixo é agudo, reto ou obtuso?

Questão 08. Observe a figura abaixo e responda:

Qual a medida do ângulo AÔB?
Qual o valor de x?
Qual a medida do ângulo AÔC?
Qual a medida do ângulo BÔC?

Questão 09. Observe a figura abaixo e identifique:

a) os ângulos retos.
b) os ângulos agudos.
c) os ângulos obtusos.

Questão 10. Calcule o Valor de X em graus, das figuras abaixo:

Questão 11. Observe a figura e complete o que se pede:

a) med(DÂC).
b) med(DÂC).
c) med(DÂC).
d) med(DÂC).
e) med(DÂC).
f) med(DÂC).

Gabarito com as respostas dos melhores Exercícios sobre Ângulos: Agudo, Reto e Obtuso para o 8º Ano do ensino fundamental:

01. AÔC= 180° e x = 35°;
AÔB = 144°;
BÔC = 36°;

02. 55°;
03. Reto;
04. AÔB, AÔC, BÔC;

05. a) Agudo;
b) Reto;
c) Reto;
d) Obtuso;

06. a = 24° e b = 66°;
07. Obtuso;
08. AÔB = 90° e x = 30°;
AÔC = 60° e BÔC = 30°;

09. a) EÂB e AÊD;
b) BCD;
c) ABC e CDE;

10. a) 55°;
b) 110°;
c) 45°;
d) 25°;

11. a) 30°;
b) 30°;
c) 50°;
d) 60°;
e) 80°.

Anderson Medeiros Dalbosco

Doutorando em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Mestre em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Pós-Graduado em Metodologia do Ensino de Biologia e Química – FAEL
Licenciado em Ciências Biologias – IFMT/Campus Juína