Questão 01 sobre os Sistemas Nervoso, Muscular e Endócrino: UFPB – As figuras abaixo ilustram dois circuitos neuronais formados por neurônios de mesmo tipo. O circuito A está em repouso e o B está sendo estimulado.
Analisando os dois circuitos, pode-se afirmar que:
I. O circuito A está em repouso, porque não tem capacidade de transmitir qualquer estímulo.
II. O circuito B está sofrendo despolarização e repolarização da membrana celular.
III. No circuito B, ocorre a passagem do estímulo, de um neurônio para outro, através da liberação de mediadores químicos pelos terminais sinápticos.
Está(ão) correta(s), apenas:
a) I e II.
b) II e III.
c) I e III.
d) II.
e) III.
Questão 02. UFRS – O cérebro faz o controle de várias funções do organismo. Do ponto de vista evolutivo, as estruturas mais antigas do cérebro dos vertebrados são responsáveis por:
a) controle da memória.
b) processamento visual.
c) controle da atividade esquelética.
d) controle da fala.
e) controle da respiração e circulação.
Questão 03 sobre os Sistemas Nervoso, Muscular e Endócrino: UFSC – Assinale a(s) proposição(ões) que apresenta(m) atividades dependentes diretamente do tecido muscular para sua efetivação.
(01) Mobilidade da língua.
(02) Eriçamento dos pêlos.
(04) Ação enzimática.
(08) Batimento cardíaco.
(16) Inspiração.
(32) Contração do útero.
(64) Síntese de carboidratos.
Dê, como resposta, a soma das alternativas corretas.
Questão 04. UFRS – Os animais possuem estruturas que são capazes de perceber alterações ambientais.
Quais estruturas detectam alterações de pressão?
a) Quimiorreceptores.
b) Mecanorreceptores.
c) Fotorreceptores.
d) Termorreceptores.
e) Radiorreceptores.
Questão 05 sobre os Sistemas Nervoso, Muscular e Endócrino: FUVEST-SP – Em um organismo, células musculares e células nervosas diferem principalmente por:
a) possuírem genes diferentes.
b) possuírem ribossomos diferentes.
c) possuírem cromossomos diferentes.
d) expressarem genes diferentes.
e) utilizarem código genético diferente.
Questão 06. UFMS – Com base na complexidade neurofisiológica assumida por diferentes grupos de células, associe a primeira coluna de acordo com a segunda coluna e assinale a(s)
alternativa(s) correta(s).
I. Neurônios.
II. Sinapses.
III. Células da glia ou neuroglia.
IV. Sistema nervoso periférico somático.
V. Sistema nervoso periférico autônomo.
(A) São caracterizadas pela liberação de substâncias que vão agir como mediadores químicos, denominados neurotransmissores.
(B) Controla a musculatura voluntária, estando ligado aos músculos estriados esqueléticos.
(C) São responsáveis pelas funções vinculadas ao raciocínio, à vontade, memória e emoções.
(D) São células numerosas que ocorrem nas substâncias branca e cinzenta, fazem a sustentação, produzem a mielina, removem excretas, nutrem e fagocitam restos celulares.
(E) Controla a musculatura lisa dos órgãos viscerais e a musculatura cardíaca.
(01) I-C II-A III-D
(02) I-A II-C IV-E V-B
(04) II-A IV-B V-E
(08) I-A IV-E V-B
(16) I-C IV-E V-B
(32) III-D IV-B V-E
Dê, como resposta, a soma das alternativas corretas.
Questão 07. UFRN – Ao fugirem, os componentes do grupo correm tão intensamente que alguns sentem dores nos músculos porque suas células musculares:
a) não receberam suprimento de oxigênio suficiente, acumulando ácido lático.
b) produziram acetil-coenzima A, em decorrência da respiração anaeróbica.
c) não efetuaram glicólise aeróbia, acumulando ácido pirúvico.
d) realizaram fermentação, levando à quebra completa da glicose.
Questão 08. UFRN – Na situação que vocês acabam de vivenciar, é comum haver a secreção de um determinado hormônio, afirma Ribossomildo.
Esse hormônio e a glândula que o secreta denominam-se, respectivamente:
a) insulina e pâncreas.
b) adrenalina e supra-renal.
c) adrenalina e tireóide.
d) glucagon e pâncreas.
Questão 09. UFPR.
“Só uma pessoa com bom condicionamento cardiovascular terá energia suficiente para suportar uma carga de exercícios de musculação”, diz o professor Ney Pereira, coordenador do Curso de Pós-Graduação em Educação Física e Fisioterapia da Universidade Gama Filho – RJ.” (A Nova Estética Muscular. Veja. 16/06/99)
Sobre o assunto, é correto afirmar:
( ) No adulto, o músculo estriado cardíaco, quando lesado, é regenerado a partir do tecido epitelial adjacente, o qual tem grande capacidade de regeneração.
( ) O oxigênio que o organismo recebe durante a realização de atividade física é distribuído pelo sangue através do plasma sanguíneo.
( ) A contração do músculo estriado cardíaco é importante para que o sangue circule no interior dos vasos.
( ) O músculo estriado esquelético, muito trabalhado nas academias para a obtenção de um melhor resultado estético, depende do sistema nervoso para se contrair.
( ) No caso de um atleta, além da atividade física, uma alimentação equilibrada se faz necessária. Os nutrientes encontrados nos alimentos ingeridos são absorvidos pelos vasos sanguíneos do tecido epitelial de revestimento do intestino.
( ) Para que um indivíduo consiga realizar exercícios de musculação, a estrutura óssea é muito importante, pois o esqueleto é um conjunto de estruturas rígidas em que se ligam as fibras do músculo estriado cardíaco.
( ) As glândulas sudoríparas, responsáveis pela excreção do suor, são importantes durante a atividade física, pois eliminam do organismo resíduos metabólicos e ajudam a manter constante a temperatura corpórea.
Questão 10 sobre os Sistemas Nervoso, Muscular e Endócrino: PUC-PR – Assinale a opção que contém sistemas que se encarregam da coordenação das funções orgânicas no homem:
a) Sistema Circulatório e Sistema Digestório.
b) Sistema Nervoso e Sistema Endócrino.
c) Sistema Respiratório e Sistema Excretor.
d) Sistema Locomotor e Sistema Sensorial.
e) Órgãos Reprodutores e Sistema Muscular.
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Gabarito com as respostas das questões de Fisiologia e Anatomia sobre Sistemas Nervoso, Muscular e Endócrino:
01. B;
02. E;
03. 01+02+08+16+32=59;
04. B;
05. D;
06. 01 + 04 + 32 = 37;
07. A;
08. B;
09. F-F-V-V-F-F-V;
10. B
Doutorando em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Mestre em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Pós-Graduado em Metodologia do Ensino de Biologia e Química – FAEL
Licenciado em Ciências Biologias – IFMT/Campus Juína