Exercícios sobre os Movimentos Vegetais

simulado de botânica sobre Movimentos Vegetais para alunos e professores do ensino médio e superior

01. Movimentos Vegetais: (PUC Minas) A poda de produção de fruticultores é feita com finalidade de aumentar o número de ramos e, consequentemente, flores e frutos. O hormônio responsável por esse efeito é: A) 2,4-D. B) ABA. C) GA3. D) ANA. E) AIA.     02. (FUVEST-SP) Um dos gases liberados por automóveis etileno. Esse … Ler mais

Simulado sobre Sistema Reprodutor com Gabarito

Simulado sobre Sistema Reprodutor para enem e vestibular

01. Simulado sobre Sistema Reprodutor: (UFU-MG) A espermatogênese e a ovulação, processos fundamentais na reprodução humana, dependem da ação de alguns hormônios. Marque a alternativa que indica os hormônios que têm influência nesses eventos. A) Prolactina e estrogênio. B) Testosterona e calcitonina. C) FSH e LH. D) Progesterona e ADH.     02. (PUC-Rio–2011) A … Ler mais

Questões sobre Tecido Conjuntivo com Gabarito – 02

atividades e Questões sobre Tecido Conjuntivo com gabarito

01. Questões sobre Tecido Conjuntivo: (FCMMG) A remodelagem dos ossos Apesar de o osso ser um órgão duro e resistente, ele é capaz de remodelar sua estrutura interna em resposta a modificações nas forças a que está submetido. O uso de aparelhos ortodônticos é um exemplo de remodelação dos ossos, neste caso, da arcada dentária … Ler mais

Exercícios sobre os Sistemas Nervoso, Muscular e Endócrino

simulado com respostas de fisiologia sobre Sistemas Nervoso, Muscular e Endócrino

01. Sistemas Nervoso, Muscular e Endócrino: UFPB – As figuras abaixo ilustram dois circuitos neuronais formados por neurônios de mesmo tipo. O circuito A está em repouso e o B está sendo estimulado. Analisando os dois circuitos, pode-se afirmar que: I. O circuito A está em repouso, porque não tem capacidade de transmitir qualquer estímulo. … Ler mais

Exercícios de Fisiologia sobre Tecidos Animais

questões de fisiologia e histologia sobre Tecidos Animais

01. Tecidos Animais: U.F. Uberlândia-MG – Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. A epiderme humana tem vários estratos ou camadas. No limite com a derme fica o estrato germinativo, cujas células estão em contínuas mitoses. II. Entre as células do estrato basal ou germinativo da epiderme humana, se infiltram células especiais, … Ler mais

Exercícios sobre Respiração, Circulação e Excreção

simulado com respostas de fisiologia sobre Respiração, Circulação e Excreção

01. Respiração, Circulação e Excreção: F.M. Itajubá-MG – Para a nicotina aspirada alcançar o cérebro, a partir das vias aéreas superiores, seguindo por um número variável de etapas, o caminho correto seguido é (ver itens 1 e 2): a) laringe, brônquios, bronquíolos, alvéolos, veias pulmonares, coração, cérebro; b) laringe, brônquios, bronquíolos, alvéolos, artérias pulmonares, coração, … Ler mais

Exercícios sobre Digestão

simulado com as respostas das atividades de fisiologia sobre digestão

01. Digestão: Unicap-PE – Julgue as alternativas. ( ) Nutrição é a incorporação de novos materiais estruturais e energéticos ao patrimônio celular e orgânico do indivíduo. ( ) As enzimas de ação intestinal exigem pH ácido para a sua atuação. Por isso, o pH intestinal é, freqüentemente, entre 7.8 e 8.2 ( ) Os aminoácidos, … Ler mais

Exercícios sobre Fisiologia Celular

atividades e questões de Fisiologia Celular para alunos e professores

01. Fisiologia Celular: F.I. Anápolis-GO – A respeito dos processos de transcrição e tradução, assinale a alternativa correta: a) A transcrição pode ocorrer durante o processo de divisão celular. b) A tradução ocorre exclusivamente no hialoplasma das células e não pode ser observada em nenhum tipo de organela. c) A tradução é o processo no … Ler mais

Exercícios sobre Fisiologia Vegetal

atividades completas de botânica sobre Fisiologia Vegetal

01. Fisiologia Vegetal: (UFU-MG) Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA. I. Macronutrientes são aqueles nutrientes utilizados em grandes quantidades pelas plantas para um desenvolvimento adequado. II. São macronutrientes: C, H, O, N, K, P, Ca, S e Mg. III. Micronutrientes são aqueles nutrientes utilizados em quantidades muito pequenas e seu excesso … Ler mais