Lista com 15 atividades de Geografia sobre Geografia Geral das Américas para o 8º Ano do Ensino Fundamental com Gabarito!
ATENÇÃO!!! O Gabarito encontra-se no final da página!!!
Questão 01. De acordo com a regionalização do continente americano, suas porções recebem denominações e características diferentes. Assinale ( v ) verdadeiro ou ( f ) falso, depois, marque a alternativa com a sequencia correta:
( ) A América Anglo-saxônica é composta apenas por dois países.
( ) A América do Norte inclui um país latino : o México.
( ) A América do Sul corresponde a 43% (17 milhões de km2, no qual o país mais importante em extensão e economia é o Brasil.
( ) A América Latina compreende apenas os países da América do Sul.
A sequencia correta é:
a) V – V – V – F
b) V – V – V – V
c) F – V – F – V
d) F – V – F – F
Questão 02. Temos algumas informações sobre as características gerais do continente americano. Observe-as e marque somente a informação incorreta:
a) Atualmente, a América é constituída por 35 países independentes e por vários territórios que ainda pertencem a países europeus.
b) A grande extensão no sentido norte-sul confere ao continente americano grande diversidade de climas, paisagens e culturas.
c) O continente é cortado por todos os paralelos principais : Círculo Polar Ártico, Trópico de Câncer, Equador e Trópico de Capricórnio e Círculo Polar Antártico,
d) É o segundo maior do mundo, com área de 42.960.000km , perdendo apenas para a Ásia.
e) Suas terras são banhadas por três dos 5oceanos da Terra: Atlântico, Pacífico e Glacial Ártico
Questão 03. Com base nos critérios de regionalização do continente americano (físico-geográficos e histórico-culturais) analise as afirmações a seguir e marque a alternativa que for incorreta:
a) Com base na regionalização da América por critérios físicos, o Brasil está localizado na América do Sul.
b) O México, os países da América Central e da América do Sul fazem parte da América Latina.
c) O México está localizado tanto na América do Norte como na América Anglo-Saxônica.
e) Na América Latina prevaleceu a colonização de exploração.
Questão 04 com Exercícios sobre a Geografia Geral das Américas para o 8° Ano: Relacione corretamente:
(1) Colônias de exploração.
(2) Colônias de povoamento.
( ) Estados Unidos e Canadá
( ) Tinham como objetivo ocupar o território e lá fixar a população
( ) América Anglo-Saxônica
( ) América Latina
( ) Produção agrícola baseada na grande propriedade, produzindo um único produto e utilização de trabalho escravo.
( ) Brasil Argentina e México
Marque a sequência correta:
a) 2 – 2 – 2 – 1 – 1 – 1
b) 1 – 1 – 1 – 2 – 2 – 1
c) 2 – 2 – 1 – 1 – 2 – 2
d) 1 – 1 – 2 – 2 – 1 – 2
Questão 05. Analise as alternativas e julgue-as verdadeiras ou falsas a respeito do continente americano. Marque a única falsa:
a) O critério usado para definir a divisão do continente americano em “três Américas” é a distribuição das terras no sentido norte-sul (critério físico – territorial).
b) Os critérios que definem a regionalização do continente americano em duas Américas são: a colonização e a cultura desenvolvida como língua falada (critério histórico – cultural ).
c) O continente americano tem sua disposição bastante alongada no sentido norte-sul.
d) O continente americano é o segundo mais extenso do planeta com 42 milhões de km quadrados, ficando atrás apenas da Ásia.
e) Devido ao seu tamanho no sentido norte-sul, o continente americano é cortado por todos os 5 principais paralelos do planeta.
Questão 06. Analise as características abaixo e marque a única afirmativa que não se refere o continente americano:
a) a América apresenta uma grande diversidade de paisagens, climas, relevos e culturas.
b) Algumas das maiores e mais populosas metrópoles do mundo encontram-se no continente americano.
c) O continente americano apresenta grande extensão territorial, alongando-se no sentido norte-sul.
d) Na América estão algumas das regiões agrícolas mais produtivas do mundo.
e) Com uma extensão territorial de cerca de 42 milhões km2 a América é o mais extenso continente do planeta.
Questão 07. Com relação à América Anglo-saxônica, é correto afirmar que:
a) Corresponde a todos os países que falam inglês do continente americano.
b) Corresponde aos países que foram colonizados pela Espanha.
c) Abrange os Estados Unidos e o Canadá.
d) Abrange todos os países subdesenvolvidos.
e) Corresponde aos países que integram ao Nafta.
Questão 08. Temos algumas informações sobre as características gerais do continente americano. Observe-as e marque somente a informação incorreta:
a) Atualmente, a América é constituída por 35 países independentes e por vários territórios que ainda pertencem a países europeus.
b) A grande extensão no sentido norte-sul confere ao continente americano grnade diversidade de climas, paisagens e culturas.
c) O continente é cortado por todos os paralelos principais : Círculo Polar Ártico, Trópico de Câncer, Equador e Trópico de Capricórnio e Círculo Polar Antártico
d) É o segundo maior do mundo, com área de 42.960.000km , perdendo apenas para a Ásia.
e) Suas terras são banhadas por três dos 5oceanos da Terra: Atlântico, Pacífico e Glacial Ártico
Questão 09. O continente americano mostra grande variação climática em sua extensão, com características de vegetação também muito variada.
Isso se deve a fatores naturais, principalmente:
a) diversidade de solo.
b) grande extensão territorial.
c) diversidade de altitudes.
d) pequenas faixas de terra.
Questão 10. A regionalização histórico-cultural ,social e econômica da América divide o continente em:
a) Três regiões: América do Norte, América Central e América do Sul.
b) Duas regiões: América Latina e América Anglo-saxônica.
c) Cinco regiões: países que falam língua inglesa, países que falam língua espanhola, países que falam francês, países que falam holandês e países que falam português.
d) Quatro regiões: Países Platinos, Países Andinos e Guianas e o Brasil.
Questão 11. Observe a imagem abaixo:
Ao chegar às Américas, os europeus se depararam com povos bem avançados. A imagem retrata uma pirâmide localizada na região onde hoje se localiza o México. O povo pré-colombiano que habitava a região antes da chegada dos europeus, que formavam um grande Império, com sua capital chegando a ter mais de 200 mil habitantes eram
a) os Tupis.
b) os Astecas.
c) os Incas.
d) os caiçaras
e) esquimós
Questão 12. Relacione as regiões da América com as características de cada uma delas:
(1) América do Norte
(2) América Central
(3) América do Sul
( ) Região mais extensa e mais populosa do continente, com 487 milhões de habitantes, intensamente urbanizada.
( ) Região menos populosa das Américas, menos extensa e com graves desigualdades sociais.
( ) Estende-se por uma grande área continental. Embora tenha alguns países bastante industrializados e em fase de desenvolvimento, a atividade agrícola ainda tem papel importante na economia.
( ) É formada por arquipélagos (ilhas no Mar do Caribe) e uma estreita faixa de terras chamada “ístmo”.
( ) Formada por três países de grande extensão territorial.
( ) Formada por 20 (vinte) países muito pequenos e alguns teritórios.
( ) Formada por 12 países e um território governado pela França.
( ) Nessa região está o 2° e o 3° país mais extenso do planeta.
A alternativa com a sequência que preenche os parênteses corretamente é:
a) 1 – 2 – 3 – 2 – 1 – 2 – 3 – 1
b) 3 – 2 – 1 – 1 – 2 – 3 – 1 – 2
c) 3 – 2 – 1 – 3 – 2 – 1 – 1 – 2
d) 1 – 2 – 3 – 1 – 2 – 3 – 2 – 1
e) 1 – 3 – 2 – 1 – 3 – 3 – 1 – 2
Questão 13. O continente americano foi colonizado por povos de várias nações europeias, dentre eles: portugueses, espanhóis, franceses, ingleses e holandeses. Esses povos passaram a explorar toda a América e a impor sua cultura de maneira forçada aos povos nativos do continente. Essa influência cultural oriunda de diferentes nacionalidades produziu distinções entre os países do continente, especialmente no que se refere ao idioma. Diante desse fator, o continente é regionalizado em América Latina e América Anglo-Saxônica.
Essa distinção acontece, pois:
a) são considerados países latinos todos aqueles que possuem línguas derivadas do latim, como por exemplo: espanhol, francês e português. Já as nações que falam língua de origem anglo-saxônica, como o inglês, formam a América Anglo-Saxônica.
b) os Estados Unidos, antiga colônia de exploração, haviam sido primeiramente colonizados pelos portugueses e espanhóis, estando assim inseridos na América Anglo-Saxônica.
c) a chamada América espanhola fala a língua inglesa e francesa, inserido-os na América Anglo-Saxônica, enquanto que o Brasil e Canadá estão na América Latina.
d) o Brasil, mesmo estando na América do Sul, faz parte da América Anglo-Saxônica.
Questão 14. Em 1492, o navegador Colombo, patrocinado pela Espanha encontrou terras, que passaram a se chamar América.
A primeira terra colonizada por Colombo, hoje fica:
a) As Guianas (Guiana, Suriname e Guiana Francesa)
b) Os EUA e o Canadá
c) A Republica Dominicana e o Haiti
d) Os países platinos ( Argentina, Uruguai e Paraguai)
Questão 15. O continente americano pode ser regionalizado de duas maneiras, depende do critério usado nessa regionalização.
( 1 ) América Anglo Saxônica;
( 2 ) América Latina;
( ) é a parte do continente americano que foi colonizada principalmente por portugueses s espanhóis.
( ) é a parte do continente americano que foi colonizada principalmente por ingleses, onde o inglês é o idioma predominante.
( ) EUA, Canadá.
( ) Brasil, Argentina.
( ) Na maior parte dessa América, ocorreu a colonização de povoamento, onde o objetivo era ocupar o território e fixar a população.
( ) Na maior parte dessa América ocorreu a colonização de exploração com utilização de trabalho escravo, monoculturas de exploração.
( ) Abrange mais de 30 países do continente americano.
Marque a sequencia correta:
a – 2 – 1 – 1 – 2 – 1 – 2 – 2
b- 1 – 2 – 2 – 1 – 2 – 1 – 2
c- 2 – 1 – 1 – 2 – 1 – 1 – 1
d- 1 – 1 – 2 – 2 – 1 – 2 – 2
e- 2 – 1 – 1 – 1 – 1 – 2 – 2
Gabarito com as respostas dos melhores Exercícios sobre a Geografia Geral das Américas para o 8° Ano e ensino fundamental:
01. A;
02. B;
03. C;
04. A;
05. E;
06. E;
07. C;
08. C;
09. B;
10. B;
11. B;
12. A;
13. A;
14. C;
15. A.
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Doutorando em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Mestre em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Pós-Graduado em Metodologia do Ensino de Biologia e Química – FAEL
Licenciado em Ciências Biologias – IFMT/Campus Juína