Questão 01. UEL-PR. Simulado sobre as Aves: São vertebrados homeotérmicos, cuja excreção de produtos nitrogenados ocorre principalmente na forma de ácido úrico,
a) somente as aves.
b) somente os mamíferos.
c) as aves e os mamíferos.
d) as aves e os répteis.
e) os anfíbios adultos e os mamíferos.
Questão 02. Ufla-MG.
a) Cite características exclusivas das aves.
b) Cite três características que permitem o vôo destes animais.
Questão 03. UFRN. Assinale a opção que contém exclusivamente características do grupo representado pela figura a seguir:
a) ovíparos
b) voadores
c) fecundação interna
d) ovos com anexos embrionários
e) presença de penas
Questão 04. UFG-GO (modificado). Simulado sobre as Aves:
E os passarinhos do gigante eram cobras e lagartos.
Macunaíma, Mário de Andrade
O romance de Mário de Andrade é povoado de espécies animais. Na frase acima, por exemplo, há referência a dois grupos de animais que possuem características morfofisiológicas distintas.
Com base nesses caracteres, complete:
Os passarinhos conquistaram o meio terrestre de modo mais eficiente que as cobras e os lagartos, porque
Questão 05. UFRN. As aves são animais que apresentam o metabolismo muito elevado em relação aos répteis, exercendo um bom controle sobre a temperatura corporal. Isso ocorre porque as aves apresentam
a) glândulas sudoríparas e excreção de ácido úrico.
b) sacos aéreos e corpo coberto de penas.
c) circulação dupla e coração tetracavitário.
d) sistema digestório completo e tecido adiposo.
Questão 06. UERJ. As aves precisam ter, para voar, uma eficiente coordenação motora.
Considerando a proporção relativa dos componentes do encéfalo, as aves possuem, em relação a outros vertebrados, um maior desenvolvimento da seguinte estrutura encefálica:
a) bulbo
b) cerebelo
c) hipotálamo
d) lobo frontal
Questão 07. Unifesp. Cobras, em geral, ingerem uma grande quantidade de alimento, mas apenas de tempos em tempos. Gaviões, comparativamente, ingerem alimento em pequenas quantidades, porém diariamente e várias vezes ao dia. Conhecendo as principais características dos grupos a que esses animais pertencem, pode-se afirmar corretamente que isso ocorre porque:
a) a digestão nas cobras é mais lenta e isso fornece energia aos poucos para seu corpo. Nos gaviões, a necessidade de fornecimento maior e mais rápido de energia condicionou o comportamento de tomada mais freqüente de alimento.
b) as cobras, por ingerirem as presas inteiras, demoram mais tempo digerindo pêlos e penas. Os gaviões, por ingerirem as presas aos pedaços, já começam a digestão a partir do tecido muscular da presa.
c) os órgãos sensoriais das cobras são bem menos desenvolvidos que os dos gaviões. Por isso, ao conseguirem alimento, ingerem a maior quantidade possível como forma de otimizar o recurso energético.
d) sendo ectotérmicas (pecilotérmicas), as cobras possuem um período de busca de alimento restrito aos horários mais quentes do dia e, por isso, ingerem tudo o que encontram. Já os gaviões, que são endotérmicos (homeotérmicos), são ativos tanto de dia quanto à noite.
e) as escamas e placas epidérmicas do corpo das cobras dificultam sua locomoção rápida, o que influencia o comportamento de caça e tomada de alimento. Os gaviões, nesse sentido, são mais ágeis e eficientes, por isso caçam e comem mais.
Questão 08. UFMG. Simulado sobre as Aves: Observe o esquema que se refere à diversidade dos vertebrados.
Nesse esquema, as áreas A, B, C, D e E correspondem ao número aproximado de espécies atuais em cada grupo.
Em relação aos animais do grupo D, responda às questões a seguir.
a) Qual o tipo de respiração e reprodução desses animais?
b) Qual a razão de esses animais apresentarem maior capacidade de dispersão geográfica em relação aos animais dos grupos A, B e C?
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Gabarito com as respostas do Simulado com 08 exercícios sobre as Aves:
01. A;
02. a) Aves são vertebrados que possuem penas, glândula uropigeana e artéria aorta voltada para o lado direito do coração.
b) O vôo é favorecido pela presença de asas com penas, corpo aerodinâmico, esqueleto leve com ossos pneumáticos.
03. E;
04. voam;
05. C;
06. B;
07. A;
08. a) Respiração pulmonar e fecundação interna com ovos com casca dura e desenvolvimento direto.
b) A capacidade de voar e o mecanismo da homeotermia
Doutorando em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Mestre em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Pós-Graduado em Metodologia do Ensino de Biologia e Química – FAEL
Licenciado em Ciências Biologias – IFMT/Campus Juína