Exercícios sobre as Funções do Que e Se

01. Funções do Que e Se: U. F. Uberlândia-MG – Assinale a única alternativa em que o pronome em destaque não está completando o sentido do verbo.

a) “(…) mostraram que larvas da borboleta monarca que se alimentam de plantas impregnadas com o pólen de um tipo de milho transgênico morrem em grandes quantidades.”

b) “Com isso, os genes espalham-se pelo organismo, transformando seu material genético…”

c) “Em caso afirmativo, a experiência provaria que o câncer pode se tornar uma doença contagiosa por meio da manipulação genética.”

d) “Por exemplo, podem-se desenvolver espécies de milho resistentes a certos insetos que o usam como alimento.”

 

 

02. F. I. de Vitória-ES – Assinale o item em que o se é conjunção integrante:

a) Ele interessou-se pela lição.

b) Se você quiser, poderei ajudá-lo.

c) Se ele vai ao cinema eu não sei, mas eu vou.

d) O se pode ser pronome ou conjunção.

e) Louvou-se a atitude dos mais velhos.

 

 

03. Funções do Que e Se: Emescam-ES – Nas opções abaixo aparecem, em destaque, termos semelhantes na forma, mas, sintaticamente, um deles destoa dos demais. Isso ocorre em:

a) Este é o pior argumento que ela usa.

b) A rua, que vimos no programa de tevê, está abandonada.

c) O relógio, que comprei para você, é muito moderno.

d) Meu amigo, que estava doente, entrou em desespero.

e) O candidato, que elegemos, administrará a cidade por quatro anos.

 

 

04. Cesgranrio – Em que passagem o “que” apresenta uma categoria gramatical diferente da dos demais?

a) “A vermelha é a última onda de luz que consegue cruzar a atmosfera…”

b) “… seus raios têm que atravessar um pedaço maior da atmosfera.”

c) “… o Sol fica amarelo, que é a soma das cores restantes.”

d) “… infiltradas entre as moléculas de gás que compõem a atmosfera.”

e) “… e pela distância que a luz percorre na atmosfera.”

 

 

“Tempo-será

(01) A Eternidade está longe

(02) (Menos longe que o estirão1

(03) Que existe entre o meu desejo

(04) E a palma da minha mão).

(05) Um dia serei feliz?

(06) Sim, mas não há de ser já:

(07) A Eternidade está longe,

(08) Brinca de tempo-será.”

BANDEIRA, Manuel. In Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1977, p. 278.

1estirão – caminhada longa, distância longa, estirada.

 

A questão 05 refere-se ao poema de Manuel Bandeira. Leia-o, atentamente, antes de respondê-la.

05. Funções do Que e Se: PUC-SP – Da relação entre os versos da primeira estrofe do poema, é correto afirmar que:

a) há duas orações adjetivas, iniciadas pelos pronomes relativos.

b) as duas ocorrências do que indicam comparação, sendo por isso utilizado duas vezes consecutivas.

c) o primeiro que tem o valor de comparação e o segundo é um substituidor do termo estirão ao mesmo tempo em que serve como elo de ligação com a função de sujeito.

d) as palavras estirão e mão rimam, sendo, portanto, dois substantivos concretos, primitivos e simples com matiz comparativo de inferioridade.

e) as características comparativas entre estirão e desejo são reveladas pelos adjuntos adnominais da minha mão e meu.

 

Exercícios sobre Concordância e Regência.

 

06. Funções do Que e Se: U. Alfenas-MG

“Num de seus livros, Mannheim não hesita em dizer — apesar das experiências nazista e stalinista — que o Estado Totalitário se instala aos poucos na sociedade. Hoje, é uma medida que fere

um direito, mas passa desapercebida.”

OESP, 12-11-98. p. A22.

O “que”, sublinhado no último período, é:

a) advérbio. d) conjunção.

b) pronome. e) preposição.

c) substantivo.

 

 

07. UFR-RJ – “Tinha que consolá-los.”

A alternativa em que a palavra sublinhada apresenta valor gramatical correspondente ao exemplo em destaque é:

a) Uma expressão a que não acho nome certo.

b) … ou desandar o caminho.

c) e mal se podiam consolar.

d) entrei e parei logo.

e) hesitei entre ir adiante…

 

 

08. Funções do Que e Se: UERJ – “As letras fizeram-se para frases”

A única alternativa em que a palavra “se” tem o mesmo valor morfossintático que no trecho acima é:

a) “Seja como for, sempre se morre, muitas vezes um minuto depois de dizer: Vou ali e volto já.” (Millôr Fernandes)

b) “Enquanto houver escrita e memória as coisas que se foram voltarão sempre.” (Affonso Romano de Sant’anna)

c) “Certamente os leitores conhecem o texto da Constituição Federal em que se permite a livre manifestação do pensamento pela imprensa.” (Graça Aranha)

d) “Uma das pragas nas relações humanas é a cobrança que todos se sentem no direito de fazer sobre aqueles que preferem pensar com a própria cabeça.” (Carlos Heitor Cony)

 

 

09. F. M. Itajubá-MG – Marque a alternativa que apresenta corretamente a função sintática do se nas frases: “a felicidade se constrói” e “quem não se educa”.

a) Sujeito aparente — pronome reflexivo.

b) Pronome apassivador — objeto direto.

c) Objeto direto — sujeito indeterminado.

d) Sujeito indeterminado — objeto indireto.

e) Predicativo — pronome recíproco.

 

 

10. Funções do Que e Se: FEI-SP – “Se as galas, as jóias e as baixelas, ou no Reino, ou fora dele, foram adquiridas

com tanta injustiça ou crueldade, que o ouro e a prata derretidos, e as sedas se se espremeram, haviam de verter sangue, como se há de ver a fé nessa falsa riqueza?” Neste trecho, a

conjunção “se” expressa a idéia de:

a) condição. d) oposição.

b) comparação. e) explicação.

c) proporção.

 

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Gabarito com as respostas das atividades de Gramática sobre Funções do Que e Se:

01. D; 02. C; 03. D; 04. B; 05. A 06. B; 07. E; 08. C; 09. B; 10. C