Questão 01 sobre Hardy-Weinberg e Equilíbrio Genético: (UFMG) Numa população em equilíbrio, a frequência de indivíduos Rh negativos é de 16%. A probabilidade de ocorrência de indivíduos heterozigotos nessa população é:
A) 84%.
B) 60%.
C) 48%.
D) 36%.
E) 24%.
Questão 02. (VUNESP-SP / Adaptado) Constatou-se, em uma população, que a frequência do gene B, em porcentagem, era igual a 70%. Observou-se, em gerações sucessivas, que essa frequência não se alterava. Qual a frequência relativa do genótipo heterozigoto, nessa população?
A) 0,42
B) 0,21
C) 0,09
D) 0,49
E) 0,30
Questão 03 sobre Hardy-Weinberg e Equilíbrio Genético: (PUC-SP) Uma população que está em equilíbrio de Hardy-Weinberg é constituída por 2 000 indivíduos. Sabe-se que 320 destes têm uma certa anomalia, determinada por um gene autossômico recessivo. Entre os indivíduos normais dessa população, qual é o número esperado de portadores desse gene recessivo?
A) 960
B) 480
C) 420
D) 320
E) 240
Questão 04. (UFMG) Uma população em equilíbrio é constituída de 500 indivíduos, dos quais 45 apresentam um fenótipo determinado por gene recessivo. Com base nesses dados, é INCORRETO afirmar-se que:
A) a frequência de indivíduos com fenótipo dominante é de 91%.
B) cerca de 10% da população é homozigota.
C) o gene dominante é mais frequente que o recessivo.
D) 30% dos gametas produzidos carregam o alelo recessivo.
E) os heterozigotos representam 42% da população.
Questão 05 sobre Hardy-Weinberg e Equilíbrio Genético: (UFMG) O gráfico mostra as relações entre as frequências dos alelos A e a e as frequências genotípicas AA, Aa e aa numa população em equilíbrio.
Numa população em equilíbrio, em que os casamentos ocorrem ao acaso, e a frequência dos genes A e a é de 50%, para cada um, a probabilidade de se encontrarem indivíduos AA, Aa e aa é, respectivamente:
A) 25%, 50% e 25%.
B) 40%, 30% e 30%.
C) 50%, 25% e 25%.
D) 70%, 15% e 15%.
E) 80%, 10% e 10%.
Questão 06. (Fatec-SP) Sabendo-se que a frequência de indivíduos Rh– numa população é de 25%, e que esse gene não está exposto à seleção natural, a frequência do gene que condiciona o caráter Rh– nessa população é de:
A) 30%.
B) 40%.
C) 50%.
D) 60%.
E) 70%.
Questão 07. (FCMMG) Suponha uma população experimental, em equilíbrio, com a seguinte constituição de genótipos: 360 indivíduos BB, 480 indivíduos Bb e 160 indivíduos bb. Considerando que não existem fatores atrapalhando a frequência gênica e que a população continua do mesmo tamanho, identifique a frequência do alelo B nessa população e a frequência de heterozigotos (Bb), após 3 gerações de cruzamentos ao acaso, respectivamente.
A) 0,4 e 0,16
B) 0,4 e 0,48
C) 0,6 e 0,36
D) 0,6 e 0,48
Questão 08 sobre Hardy-Weinberg e Equilíbrio Genético: (PUC Minas) A calvície na espécie humana é determinada por um gene autossômico C, que tem sua expressão influenciada pelo sexo. Esse caráter é dominante nos homens e recessivo nas mulheres, como mostra a tabela a seguir:
Em uma população, em equilíbrio de Hardy-Weinberg, em que 81% dos homens não apresentam genótipo capaz de torná-los calvos, qual a frequência esperada de mulheres cujo genótipo pode torná-las calvas?
A) 19%
B) 8,5%
C) 81%
D) 42%
E) 1%
Questão 09. (Mackenzie-SP) Numa população em equilíbrio de HardyWeinberg, as frequências dos alelos IA e IB (do sistema ABO) são 0,3 e 0,4, respectivamente. A frequência esperada de indivíduos do grupo sanguíneo O é:
A) 0,3.
B) 0,12.
C) 0,16.
D) 0,09.
E) 0,7.
Questão 10 sobre Hardy-Weinberg e Equilíbrio Genético: (PUC-Campinas-SP) Em uma população em equilíbrio de Hardy-Weinberg, a frequência do alelo autossômico b é de 30%. Se essa população for formada por 1.000 indivíduos, espera-se que sejam heterozigotos:
A) 700.
B) 420.
C) 90.
D) 49.
🔵 >>> Veja a lista completa de exercícios sobre Genética.
Gabarito com as respostas das atividades de Genética sobre o Princípio de Hardy-Weinberg e Equilíbrio Genético:
Resposta do exercício 01. C;
Resposta do exercício 02. A;
Resposta do exercício 03. A;
Resposta do exercício 04. B;
Resposta do exercício 05. A;
Resposta do exercício 06. C;
Resposta do exercício 07. D;
Resposta do exercício 08. E;
Resposta do exercício 09. D;
Resposta do exercício 10. B
Doutorando em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Mestre em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA
Pós-Graduado em Metodologia do Ensino de Biologia e Química – FAEL
Licenciado em Ciências Biologias – IFMT/Campus Juína