(UFPE–2010 / Adaptado) Instrução: Texto para as questões de 01 a 06 sobre Argumentação e Contra-Argumentação: Texto INo ano 2000, os líderes mundiais acordaram um conjunto de metas para estimular avanços visando à concretização, até 2015, do que estava previsto no tratado Educação para Todos (ou EFA, na sigla em inglês), proposto durante o último … Leia mais
Instrução: Com base no texto seguinte, responda às questões de 01 a 04 Estratégias Argumentativas na Elaboração de Textos: Fórum de discussãoMensagem 1:A ciência, para muitos, tem um lado maligno. Para alguns, estamos passando por uma nova Idade Média, em que a técnica alienante faz as vezes da religião católica. Até agora, minha conclusão é … Leia mais
Questão 01 sobre Pronomes: (UFTM-MG–2007) Atenha-se à seguinte passagem:“[…] dia a dia a sua influência se foi sentindo.” Assinale a alternativa em que o pronome destacado tem sentido de possessivo, como o pronome – sua – empregado nessa passagem.A) Volvia-se preguiçoso, resignando-se, vencido, às imposições do Sol.B) E ali, naquela estreita salinha, sossegada e humilde.C) A … Leia mais
Questão 01 sobre Arcadismo: (UFV-MG–2010) O carpe diem é um dos temas recorrentes na poesia do Arcadismo que também pode aparecer na poesia de outros estilos de época. entre as alternativas a seguir, assinale aquela que NÃO apresenta um exemplo desse tema:A) Tristes lembranças! e que em vão componhoA memória da vossa sombra!Que néscio em … Leia mais
Questão 01 sobre Estilo Barroco: (UFV-MG–2010) A preocupação dos autores da Literatura Brasileira, inseridos no estilo literário denominado Barroco, era: A) recriar a estética do Classicismo europeu.B) expressar os antagonismos da existência humana.C) valorizar o conteúdo em detrimento da forma.D) eliminar os elementos religiosos dos poemas. Questão 02 sobre Estilo Barroco: (UNIFESP-SP–2009) Os versos de … Leia mais
Questão 01 sobre Elementos da Poesia: (FUVEST-SP–2010)Mais do que a mais garrida a minha pátria temUma quentura, um querer bem, um bemUm “libertas quae sera tamen”*Que um dia traduzi num exame escrito:“Liberta que serás também”e repito!Vinicius de Moraes, “Pátria minha”, Antologia poética.*A frase em latim traduz-se, comumente, por “liberdade ainda que tardia”. Considere as seguintes … Leia mais
(UERJ–2010) instrução: Com base no texto a seguir, responda às questões de 01 a 05. FilmeBerenice não gostava de ir ao cinema, de modo que o pai a levava à força. Cinema era coisa que ele adorava, sempre sonhara em se tornar cineasta; não o conseguira, claro, mas queria que a f lha partilhasse sua … Leia mais
Questão 01 sobre Coerência: (UFJF-MG–2010)instrução: Leia, com atenção, os fragmentos da entrevista (Texto I) concedida ao jornal do Sindicato dos Jornalistas de São Paulo por Edson Luiz Spenthof, eleito presidente do Fórum Nacional de Professores de Jornalismo em 2008. Na época da entrevista, julho de 2008, o Supremo Tribunal Federal já havia colocado em pauta … Leia mais
Questão 01 sobre Texto Dissertativo-argumentativo: (UFJF-MG–2006)instrução: Leia, com atenção, o fragmento seguinte, selecionado do texto “A impostura da neutralidade”, de eugênio Bucci, publicado em Sobre ética e imprensa, São Paulo: Companhia das Letras, 2000. p. 96-98. Texto 1A impostura da neutralidade01 […] Assim como atribuiu um sinal negativo à presença de emoção no relato jornalístico, … Leia mais
Questão 01 sobre Pronomes Pessoais: (Enem–2009)Vera, Sílvia e Emília saíram para passear pela chácara com Irene.– A senhora tem um jardim deslumbrante, dona Irene!– comenta Sílvia, maravilhada diante dos canteiros de rosas e hortênsias.– Para começar, deixe o “senhora” de lado e esqueça o “dona” também – diz Irene, sorrindo. – Já é um custo … Leia mais