Questão 01 sobre Classes de Palavras com Exercícios: (UFOP-MG–2007) Nas expressões: “Hoje, não é preciso saber escrever pra votar. Hoje, não é preciso saber escrever.”, pode-se acrescentar, sem prejuízo do significado, o intensificador: A) Hoje, não é preciso saber escrever pra votar. Hoje, não é preciso sequer saber escrever.B) Hoje, não é preciso saber escrever … Leia mais
Questão 01 sobre Atividades sobre Acentuação e Ortografia: (UNIFENAS-MG) Assinale a alternativa em que todas as palavras prescindem de acentuação gráfica, se forem seguidas as regras de acentuação. A) até, réu, êleB) réu, pôde, jáC) prêto, aquêle, capêtaD) até, já, dôidoE) êle, só, ninguém Questão 02. U. Alfenas-MG – O acento gráfico em “conferência” tem … Leia mais
Questão 01 sobre Quinhentismo: (UMC-SP–2006) José de Anchieta faz parte de um período da história cultural brasileira (século XVI) em que se destacaram manifestações específicas: a chamada “literatura informativa” e a “literatura jesuítica”. Assinale a alternativa que apresenta um excerto característico desse período. A) Fazer pouco fruto a palavra de Deus no mundo pode proceder … Leia mais
Questão 01 sobre Os Tipos e os Gêneros Textuais: (PUC Minas–2009)Instrução: Para responder à questão, leia o trecho a seguir. Trecho 1Belo Horizonte, que lindo nome! Fiquei a repeti-lo e a enroscar-me na sua sonoridade. Era longo, sinuoso, tinha de pássaro e sua cauda repetia rimas belas e amenas. Fonte. Monte. Ponte. Era refrescante. Continha … Leia mais
Questão 01 sobre Noções de Texto: (UFMG)Instrução: Leia o texto “Profissão desejada: ama de leite” para responder às questões de 01 a 07. Profissão desejada: ama de leiteCom poucas exceções, todas as jovens negras não têm outra preocupação além da de ser mães. É uma idéia fixa, que toma conta de seu espírito desde que … Leia mais
Questão 01 sobre Fatores de Contextualização: (UEMG–2006) Instrução: Para responder às questões de 01 a 09, leia o texto a seguir. Ler e escrever o mundoTornar a leitura e a escrita significativas para os jovens é um desafio para professores de Português, que precisam romper as barreiras entre as salas de aula e a realidade.Quem … Leia mais
Questão 01 sobre Manuel Bandeira: (Unifesp/2006) Sobre Manuel Bandeira, é correto afirmar que: a) a insistência em temas relacionados ao sonho e à fantasia aponta para uma concepção de vida fugidia e distanciada da realidade. Dessa forma, entende-se o poeta na transição entre o Realismo e Modernismo. b) sua obra é muito pouco alinhada ao … Leia mais
Leia o trecho de Memórias sentimentais de João Miramar, de Oswald de Andrade: “Mas na limpidez da manhã mendiga cornamusas vieram sob janelas de grandes sobrados. Milão estendia os Alpes imóveis no orvalho.” Questão 01 sobre Oswald de Andrade: (UFRGS) No trecho acima, destacam-se alguns procedimentos formais. Assinale com V (Verdadeiro) ou com F (Falso) … Leia mais
Questão 01 sobre Tipos de Discursos: TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO O “por quê?” E o “como?”Marcelo Gleiser Uma das concepções mais comuns da ciência é que ela tem o dever de EXPLICAR o porquê de tudo. Por exemplo, por que a Terra gira em torno do sol e não o contrário? Por que existe vida … Leia mais
Questão 01 sobre Funções Sintáticas do Que: O termo em destaque funciona como pronome relativo, EXCETO em: a) “Acho QUE o camaleão está em moda hoje!”b) “Era um lagarto diferente dos QUE já tinha visto.”c) “Pensei nas vezes em QUE, por medo, (…) mudei de cor…”d) “…impossível não pensar na situação política QUE estamos vivendo…” … Leia mais