A matemática é a ciência que estuda as medidas, quantidades, estruturas, variações, espaços e estatística, sendo conhecida com a ciência do raciocínio lógico e abstrato. Seu desenvolvimento ocorreu pincipalmente na Mesopotâmia, na Grécia, no Egito, no Oriente Médio e na Índia. A partir da Renascença seu estudo foi intensificado na Europa, levando a desenvolvimentos e novas descobertas científicas.
O estudo da matemática pode ser divido em algumas subáreas, como o estudo do espaço e forma, grandezas e medidas, números e operações (álgebra e funções) e tratamento das informações usadas para o estabelecimento de padrões, podendo ser comparativos ou não.
Nesta categoria selecionamos inúmeros exercícios de matemática e organizamos em listas de Questões com gabarito, que estão disponíveis gratuitamente para estudantes e professores.
Questão 01 sobre Sistemas Métricos: (UEL-PR) Seja o número XYZ, no qual X é o algarismo das centenas, Y, o das dezenas e Z, o das unidades. Invertendo-se a ordem dos algarismos, obtém-se o número ZYX, que excede XYZ em 198 unidades. Se a soma dos três algarismos é 15 e o produto dos algarismos extremos … Leia mais
Questão 01. (UERJ) Exercícios sobre Função Exponencial: Uma empresa acompanha a produção diária de um funcionário recém-admitido, utilizando uma função f(d), cujo valor corresponde ao número mínimo de peças que a empresa espera que ele produza em cada dia (d), a partir da data de sua admissão. Considere o gráfico auxiliar abaixo, que representa a … Leia mais
Questão 01 sobre Equação Exponencial Ensino Médio: (UFJF) A população da cidade A cresce 3% ao ano e a população da cidade B aumenta 3 000 habitantes por ano. Dos esboços de gráficos abaixo, aqueles que melhor representam a população da cidade A em função do tempo e a população da cidade B em função do … Leia mais
Questão 01 sobre Cones Geometria: (PUC RS) O raio da base de um cone circular reto e a aresta da base de uma pirâmide quadrangular regular têm mesma medida. Sabendo que suas alturas medem 4 cm, então a razão entre o volume do cone e o da pirâmide é: A) 1B) 4 C) D) πE) … Leia mais
Questão 01 sobre Combinações Fórmulas: Uma equipe de 5 cientistas deverá ser formada a partir de um grupo constituído por 7 biólogos, 8 físicos e 5 geólogos. Tal equipe deverá conter pelo menos um geólogo e pelo menos um físico. O total de maneiras distintas de se formar tal equipe é: A) 15 504B) 11 730C) … Leia mais
Questão 01 sobre Combinações Simples: (UFPE–2007) Admita que, em um exame com 10 questões, um estudante tem de escolher 8 questões para serem respondidas. Quantas escolhas o estudante fará, se ele deve responder à primeira ou à segunda questão, mas não a ambas? A) 15B) 16C) 17D) 18E) 19 Questão 02. (UFV-MG) Na primeira fase de … Leia mais
Questão 01 sobre Binômio de Newton e Triângulo de Pascal: (UFOP-MG) Para que se tenha um dos termos do desenvolvimento de (x + a)11 igual a 1 386×5, o valor de a deve ser: a) b) c) √10d) 3e) 3√10 Questão 02. (PUC Rio) O coeficiente de x no desenvolvimento é: A) 10B) 35C) 15D) 6E) … Leia mais
Questão 01 sobre Determinantes de Matrizes: (UFLA-MG–2009) Sejam a e b números positivos. Se o determinante da matriz é , então o determinante da matriz é: a) b) c) 25d) Questão 02. (FUVEST-SP) O determinante da inversa da matriz a seguir é : a) b) c) d) e) Questão 03 sobre Determinantes de Matrizes: (FGV-SP) Considere a equação … Leia mais
Questão 01 sobre O que são Matrizes: (UFOP-MG) Dadas as matrizes A = e B = , sabe-se que A.Bt = . O valor de a + b é” A) 3B) 7C) 10D) 11 Questão 02. (UFRGS) A = (aij) é uma matriz de ordem 2×2 com aij = 2–i se i = j e aij … Leia mais
Questão 01 sobre Exemplos de Progressão geométrica: (PUC Rio–2007) A sequência 10x, 10x+1 , 10x+2 , … representa: A) uma progressão aritmética de razão 10.B) uma progressão aritmética de razão 1.C) uma progressão geométrica de razão 10.D) uma progressão geométrica de razão 1.E) nem progressão aritmética nem progressão geométrica. Questão 02. (Unimontes-MG–2006) Considerando uma infinidade … Leia mais