A matemática é a ciência que estuda as medidas, quantidades, estruturas, variações, espaços e estatística, sendo conhecida com a ciência do raciocínio lógico e abstrato. Seu desenvolvimento ocorreu pincipalmente na Mesopotâmia, na Grécia, no Egito, no Oriente Médio e na Índia. A partir da Renascença seu estudo foi intensificado na Europa, levando a desenvolvimentos e novas descobertas científicas.
O estudo da matemática pode ser divido em algumas subáreas, como o estudo do espaço e forma, grandezas e medidas, números e operações (álgebra e funções) e tratamento das informações usadas para o estabelecimento de padrões, podendo ser comparativos ou não.
Nesta categoria selecionamos inúmeros exercícios de matemática e organizamos em listas de Questões com gabarito, que estão disponíveis gratuitamente para estudantes e professores.
Questão 01 sobre Problemas de Matemática: I.E. Superior de Brasília-DF – Um senhor de idade tinha como única herdeira sua filha, que estava grávida, quando ele sentiu que a vida em breve lhe faltaria. Ele deixou, então, o seguinte testamento: “Deixo 1/3 da minha fortuna para minha única filha e o restante para a criança que … Leia mais
Questão 01 sobre Equações e Inequações: UFF-RJ – Considere a equação: (m + n – 1)x2 + (m – n + 1)y2 + 2x + 2y – 2 = 0. Pode-se afirmar que:a) Se m = 0 e n = 2 então a equação representa uma elipse.b) Se m = n = 0 então a … Leia mais
Questão 01 sobre Raciocínios Matemático e Sequencial: (PECFAZ – 2013) Em uma progressão geométrica, tem-se a1 = 2 e a5 = 162. Então, a soma dos três primeiros termos dessa progressão geométrica é igual a: a) 26b) 22c) 30d) 28e) 20 Questão 02. (PECFAZ – 2013) A soma dos 100 primeiros termos da sequência (4, … Leia mais
Questão 01 sobre Estatística Inferencial: (AUDITOR ISS/NATAL – 2008) Numa distribuição Binomial, temos que: I. A E[x] = n p q, ou seja, é o produto dos parâmetros n – número de elementos da avaliação, p – probabilidade de ocorrência do evento e q – probabilidade contrária (q = 1 – p). II. O desvio-padrão é … Leia mais
Questão 01. (AUDITOR MTE – 2010) Exercícios sobre Álgebra: Em um grupo de pessoas, há 20 mulheres e 30 homens, sendo que 20 pessoas estão usando óculos e 36 pessoas estão usando calça jeans. Sabe-se que, nesse grupo, i) há 20% menos mulheres com calça jeans que homens com calça jeans, ii) há três vezes … Leia mais
Questão 01 sobre Proporcionalidade: (MINISTÉRIO DA FAZENDA – 2013) Em um país distante, as tarifas ferroviárias são diretamente proporcionais à raiz quadrada da distância percorrida. A distância da cidade Bengé até a cidade Mengé, por trem, é de 1250 km e a tarifa é de R$ 182,00. Um turista que está em Bengé quer ir até … Leia mais
Questão 01 sobre Lógica de Argumentação e Diagramas Lógicos: (STN – 2012) A negação da proposição “se Curitiba é a capital do Brasil, então Santos é a capital do Paraná” é logicamente equivalente à proposição: a) Curitiba não é a capital do Brasil e Santos não é a capital do Paraná.b) Curitiba não é a capital … Leia mais
Questão 01 sobre Descontos, Anuidades e Amortização: (Auditor SMF/RJ – 2010) Um título sofre um desconto simples por fora de R$ 2.500,00 quatro meses antes do seu vencimento a uma taxa de desconto de 2,5% ao mês. Qual é o valor mais próximo do valor nominal do título? a) R$ 22.500,00b) R$ 25.000,00c) R$ 17.500,00d) R$ … Leia mais
Questão 01 sobre Juros Compostos: (RECEITA FEDERAL – 2006) Metade de um capital foi aplicada a juros compostos à taxa de 3% ao mês por um prazo de seis meses enquanto o restante do capital foi aplicado à taxa de 3% ao mês, juros simples, no mesmo período de seis meses. Calcule o valor mais próximo … Leia mais
Questão 01 sobre Juros Simples: RECEITA FEDERAL – 2006) Um indivíduo devia R$1.200,00 três meses atrás. Calcule o valor da dívida hoje considerando juros simples a uma taxa de 5% ao mês, desprezando os centavos. a) R$ 1.380,00b) R$ 1.371,00c) R$ 1.360,00d) R$ 1.349,00e) R$ 1.344,00 Questão 02. (RECEITA FEDERAL – 2006) Indique qual o capital … Leia mais